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在六一国际儿童节来临之际,某初级中学开展了向山区希望小学捐赠图书活动.全校1200名学生每人都捐赠了一定数量的图书.已知各年级人数比例分布10-3-4（a）所示.学校为了了解各年级捐赠情数学

分布直方图

用方程回答这个问题七年级（甲）（乙）（丙）三个班分别向贫困地区的学生捐赠图书,已知这三个班级捐赠图书的册数之比为7：8：9.若（甲）（乙）两班捐数的册数和比（丙）班学生捐书数学

用一元一次方程解1甲乙丙三位同学向贫困地区的希望小学捐赠了图书,已知他们捐赠的图书比例是7：5：8,且共捐了200本,问各捐了多少本?2甲乙2人相距6Km,2人同时出发,同向而行,甲3小时可追数学

为A千米/小时,逆水速度为B

在国际援助中，西方发达国家普遍使用“捐赠者-受捐者”这一对名词。由于“捐赠者-受捐者”反映的是两国关系，这一称呼从词义和实质上已界定了两者地位上的不平等。中国政府从未政治

、“互不干涉内政”、“平等相

7年上方程题甲,乙,丙三位同学向贫困山区的少年儿童捐赠图书,已知这三位同学捐赠图书的比是5：6：9,若他们共捐书320册,那么这三位同学各捐图书多少册? 数学

甲、乙、丙三个班向希望工程捐赠图书,已知甲班有1人捐6册,有2人各捐7测,其余每人各捐11册；乙班有1人捐6册,有3人捐8册,其余没人捐10册；丙班有2人各捐4册,有6人各捐7册,其余没人各捐9册.已数学

0-550册之间（包括400

甲、乙、丙三个班向希望工程捐赠图书．已知甲班有1人捐6册，有2人各捐7册，其余人各捐11册；乙班有1人捐6册，有3人各捐8册，其余人各捐10册；丙班有2人各捐4册，有6人各捐7册，其余人各数学

0册与550册之间．则三个班

甲、乙、丙三个班向希望工程捐赠图书．已知甲班有1人捐6册，有2人各捐7册，其余人各捐11册；乙班有1人捐6册，有3人各捐8册，其余人各捐10册；丙班有2人各捐4册，有6人各捐7册，其余人各数学

0册与550册之间．则三个班

7.对事业单位捐赠支出表述正确的有（）。A．对外捐赠现金资产，借记“其他支出”科目，贷记“银行存款”等科目B．对外捐出存货，借记“其他支出”科目，贷记“待处置资产损溢其他

外捐赠固定资产、无形资产，借

甲、乙、丙三个班向希望工程捐赠图书．已知甲班有1人捐6册，有2人各捐7册，其余人各捐11册；乙班有1人捐6册，有3人各捐8册，其余人各捐10册；丙班有2人各捐4册，有6人各捐7册，其余人各数学

0册与550册之间．则三个班

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