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根据如图人体血液循环和气体交换示意图，回答下列问题：（1）写出图中以下序号所代表的结构名称：1234（2）图中由4到1的循环途径为循环，其主要作用是为组织细语文

；由3到2为______循环

根据如图人体血液循环和气体交换示意图，回答下列问题：（1）写出图中各序号所代表的结构的名称1234（2）图中从2到3的循环途径为循环，是由血变血；从4 其他

___血变成______血．

如图是人体某部位的气体交换示意图，请据图回答：（1）填写图中结构的名称：[1]、[2]、〔3〕．（2）该图所示的气体交换是．其中A表示的气体是，B表示的气体是语文

______．

如图是人体血液循环与体内气体交换示意图，请根据图回答问题：（1）心脏主要由心肌构成，图中心壁最厚的是．（2）图中标号8所示结构中流动的是血，标号10所示结构中流动的语文

__由血液扩散到了组织细胞．

根据如图人体血液循环和气体交换示意图，回答下列问题：（1）写出图中各序号所代表的结构的名称．1．3．5．7．（2）图中由2到3的循环途径为循环，由4到1为语文

___汇合在一起．（3）在整

如图为用半截塑料瓶、气球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸过程示意模型，请据图回答问题：（1）分析图中模型所指部位，①代表的结构是呼吸系统的，②代表的结构是呼吸系统的语文

图中“膈肌”呈___状态．

如图是酵母菌和细菌的结构示意图：（1）其中图B是酵母菌，图是细菌．你的判断依据：．（2）二者所共有的结构是、、．（3）图中的细菌从形态上看属于杆菌．除语文

况下，细菌能形成______

（2014•莱芜）金属元素形成的化合物，依据物质的组成常分为氧化物、碱和盐．（1）在元素周期表中，镁元素的信息如图1所示，镁原子的结构示意图为，镁原子在化学变化中容易失去化学

程式______．（3）甲、

某兴趣小组采用两种途径处理鸡蛋清溶液，过程如图所示．有关叙述正确的是（）A.①、②所依据的原理不同，过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键B.③、④所依据的原理不同，过程语文

过程②产生的蛋白块也可用

如图甲图为不完整的呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图．请据图回答：（1）甲图中X代表的物质是．（2）甲图中有氧呼吸的途径是．（3）甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于语文

式___．（5）叶绿体中产生

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