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某学校组织合唱汇演，初二年级排练队形为10排，第一排10人，后面每排比前排多一人，写出每排人数M与这排的排数N之间关系式（），自变量N的取值范围（）其他

（2004•新疆）为庆祝兵团成立50周年，某校组织合唱汇演．初三年级排练队形为1O排，第一排20人，后面每排比前排多1人，写出每排的人数m与这排的排数n之间的函数关系式，自变量n的数学

为庆祝国庆节，某校组织合唱汇演．八年级排练的队形为10排，第一排20人，后面每排比前排多1人，写出每排的人数m与这排的排数n之间的函数关系式，以及自变量n的取值范围．其他

为庆祝学校建立50周年，某校组织合唱汇演，高一年级排列队形为10排，第一排20人，后面每排比前排多1人，写出每排人数m与这排的排数n之间的函数关系式为，自变量n的取值范围是．数学

某电影院共有25排座位，第一排有20个座位，后面每一排都比前一排多1个座位．那么，每排的座位数m与这排的排数n（1≤n≤25）的函数关系式为（）A．m=n+25B．m=n+19C．m=n+18D．m=n+20．其他

文言文练习09120803下列各句中的“排”字,与“排草入室”的“排”字意义相同的一项是A.为人排患释难解纷乱而无所取也B.阴风怒号,浊浪排空C.怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑D.力能排南山请语文

为庆祝建校30周年，学校组织文艺汇演，八年级排练队形为10排，第一排20人，后面每排比前多2人，写出每排人数y与这排的排数x之间函数关系式为．其他

为庆祝校庆,某校组织合唱汇演,八年级排练队形为10排,第一排20人,后面每排比前排多1人,写出每排的人数m与排数n之间的函数关系式,以及自变量的取值范围. 数学

为庆祝建校30周年，学校组织文艺汇演，八年级排练队形为10排，第一排20人，后面每排比前多2人，写出每排人数Y与这排的排数X之间函数关系式为＿＿＿＿＿。数学

1.为庆祝教师节,某校组织合唱汇演,九年级排练队形为10排,第1排10人,后面每排比前一排多1人,写出每排的人数m与排数n之间的关系式（）,自变量n的取值范围（）2.离山脚30米处向上铺台阶,每数学

脚至山顶为217米,求自变量

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