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把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话。（填上序号）（A）我们跟着老师做游戏，玩得很开心。（B）下课铃响了，我们齐声说：“老师再见语文

　　（ D ）快下

把下面的句子，按顺序重新排列，在（）中写上序号。（）不知什么时候，天渐渐变阴了。（）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下大雨了。（）当他刚把最后一语文

里运。（　　）张大爷把麦

下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（）河边的柳树也披上了新装，嫩绿嫩绿的，真美。（）小草刚刚睡醒，把头伸出了地面。（语文

（　　）春天到了，姐弟俩来

把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（）我常常把这两个故事讲给小朋友听。（）它使我知道，一心一意地做事，才能把事情做好。（）它语文

故事。（　　）我也喜欢《

按一定顺序，把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里写上序号。（）一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄语文

谷口村，村外有座小山。

把下面的句子按先后顺序排列，在括号里写上序号：（）松树的主干很粗，枝叶非常茂密。（）可是我还是那么喜欢它，因为它在大地上冬夏常青。（）我家的楼下语文

把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号。（）他走进竹林一看，啊，原来是一只毛茸茸的小鸭。（）放学回家的路上，小刚经过竹林时，听见语文

想，它从哪里来的？会不会是附

把下面的句子按顺序重新排列，写上序号。（）水越舀越少，鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。（）我们一个拿着小盆，一个拎着水桶，来到小溪边。（）我放下小盆，一语文

　）一个星期天的早晨，我约永

把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，填上序号读一读。（）贝贝用爸爸教的方法，往洞里撒（s1）尿（ni4o）。（）小狐狸贝贝饿了，肚子咕咕直叫，它急忙语文

）餐（ c1n ）了一顿（

把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在前面标上序号。1．（）卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。（）小镇的早晨是热闹的语文

）那刚从河里捕来的大鱼小虾，

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