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允许误差里的≤100mm怎么理解!我问的是一个排水管的设置时的平面位置允许误差是≤100mm,我不理解这个100mm是针对设计值是正数,还是负数.就是到底是比设计大,还是比设计小啊! 数学

小学数学问题王老师的手机号的前五位数字是10以内的奇数从小到大排列,中间几位是比10小的合数从小到大排列,倒数第二位的数字既不是质数也不是合数,最后一位数字既是质数又是偶数.王数学

地表!我这里有一小块地,冬天不管别的地方多大雪多厚冰,这里都看不到雪和冰,只看见热气!请问WHY?我这里是湖南,地热现象应该不多,排除腐烂的柴火杂草,会不会下面有什么矿产呢? 物理

求助三句话英文翻译,谢谢!我们已经开始安排制作这些样品,有一个问题需要跟你讨论.请查看下面表格,其中ITEM#201的大碗和小碗尺寸非常大,这会导致它的价格非常高,不能满足你的目标价.我建英语

CAD制图,一个正三角形边长100内部15个小圆,成等差数列排列.每个圆都是相切的没有相交.从三角形的每个角看过去都是等差数列.圆的大小都一样.顺便再问一下多一线的具体操作包过快捷键==. 数学

阅读材料回答下列问题。(12分)材料一千岛群岛由近40个岛屿组成，大小岛屿像商量好了似的，排列有序，形成了一条奇特的“岛链”，岛上火山纵横，地势崎岖，海岸线曲折、陡峻。语文

平洋渔区的核心部位。日本的渔

阅读短文，回答问题。①我们用显微镜观察，会惊异地看到，蜻蜓的一只大眼睛竟是由两万多只表面呈六角形的“小眼”紧密排列而成的。②复眼构造的精巧，功能的语文

头部的转动朝向物体的。

初一年级的同学组织秋游,大家排着整齐的路队以2米/秒的速度前进,小明发现前面有一块石头在路中间,他以5米/秒的速度冲过去,跑出30米将石头移开后又以同样的速度回来与大家汇合.问他从数学

一队伍长120米,行进速度V1=2M/S,为了传达一个命令,通讯员从队伍的排尾以V2=3M/S的速度跑到队伍的排头,然后又立即以大小为2M/S的速度赶回队尾,问：（1）通讯员从离队伍又重回队尾共需多少时物理

初中物理题有关速度和路程的一个队伍长60米,匀速前进通信员从排尾跑到排头,又从排头跑回排尾,此时发现队伍已经前进了144米,设通信员走的速度大小不变.问通信员走的路程.要步骤要详其他

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