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小敏同学在探究材料隔声性能好坏时，选用了一只轻薄的纸盒、一只厚重的木盒、两只不同的但均有振铃的闹钟．她实验的步骤如下：A．将一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听声音物理

大小；D．紧接着罩上木盒，再

声音的知识在生活中有广泛的应用，图（a）说明利用声音在（选填“固体”、“液体”或“气体”）中传播可以探听机器内部运转是否正常．图（b）说明利用回声可以；图（c）说明利物理

如图所示是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递；在医院，物理

为了探究声音是怎样传播的，小丽同学用如图所示的装置进行探索．把正在发声的电铃放在玻璃罩内，电铃和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料．逐渐抽出罩内的空气，她听到的电铃声音物理

你分析原因可能是：_____

作文750字左右《奥秘》《探索》《勤勉》《凝聚》第二单元：《控制》《真诚》《分享》第三单元：《倾听》《宽厚》《耐心》第四单元：《善待》《宝贵》《领悟》第五单元：《团聚》《语文

我是掠过你天空中的那片浮云,聆听你的欢声笑语,探秘你的烦恼忧愁我该怎样回言语文

“我是掠过你天空的那片浮云,聆听你的欢声笑语,探秘你的烦恼忧愁”我该怎样回言其他

维持()-----探索()----聆听()-----搭配词语,再扩展成句子如:凝聚(心血)-----我们的成长凝聚着父母的多少心血! 语文

根据括号中的意思写出相应的词语。耳朵灵敏的人，能听到（）（动物中弱者被强者吃掉）处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。……迈开了人类探索太空的重要一步，树起了语文

形容非常有滋味），以至于两三

根据括号中的意思写出相应的词语。A．耳朵灵敏的人，能听到（动物中弱者被强者吃掉）处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（）B．迈开了人类探索太空的重要一步，树语文

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