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氨气和氯气是重要的工业原料,某兴趣小组设计了相关实验探究它们的某些性质.实验一:用氨气认识喷泉实验的原理,并测定电离平衡常数K(NH3•H2O)(1)检査图1的装置Ⅰ的气密性的方
化学
.用___(填仪器名称)量取
阅读《唐雎不辱使命》,回答问题。在理解全文的基础上,探究文本。(1)本文最后一段描写秦王神态的变化,对刻画唐雎的形象有何作用?
语文
雎“坐”,秦王真的屈服了吗?
嫦娥1号卫星探测仪未到达月球,请问它究竟飞去了什么地方.据说他根本就没有到达月球,他可能飞往别处了,试问它有可能飞去哪儿,中国还有可能会再发射一颗卫星探测仪吗,还有可能会飞上月
语文
在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小强用酒精灯给烧杯中的水加热.(1)在加热过程中,会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了,这
物理
,每隔0.5min记录一次温
语文综合探究.材料一:央视2005春节晚会中的舞蹈《千手观音》,圣洁华美,震撼人心.其寓意是:“只要你心中有爱,你就会伸出一千只手去帮助别人;只要你心中有爱,就会有一千只手伸出来帮
语文
递,灵魂也在上面.(选自《人
语文综合实践探究题某校初三(1)班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查,收回有效问卷100份,并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访,调查与采访结果经同学们的汇
数学
选活动的人数 平均每人每天可
创新是一个民族进步的灵魂,中华民族是有这种灵魂的。创新也是国家兴旺发达的不竭动力,这是人类历史发展的经验反复证明的客观真理。结合所学知识探究以下问题:
探究一
制度篇(1
历史
影响的制度各是?探究二 改
为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:。(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察
化学
(1)请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳药品选择的探究.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②
化学
钠粉末和稀盐酸 产生气泡速
(2007•宣武区一模)某化学学习小组用15g石灰石样品(杂质不溶于水且不与酸反应)与足量的稀盐酸反应,进行实验探究.实验装置如下:当A装置中无气体产生时测得B装置的质量增加了4.9g
化学
的质量为______g.(2
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