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在“探究加速度与物体质量、受力的关系”的实验中，某同学作出了如图所示的A、B两图象，图A中三线表示实验中不同；图B中图线不过原点的原因是物理

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有一位同学利用如图甲所示的装置进行探究加速度与力、质量关系实验.通过实验测量作出了图乙中的A图线.试分析：小题1:A图线不通过坐标原点的原因是.小题物理

小芳用相同溶质质量分数的NaOH溶液、CuSO4溶液和葡萄糖溶液进行葡萄糖与新制的Cu(OH)2反应条件的探究：①在2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液，有蓝色沉淀(填化学式)生成，再化学

现了红色沉淀。②在2mL N

人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的几个研究实例，其物理

究动能与速度的关系时，让物体

如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．（1）实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小，这种方法在物理学上称为（选填“控制变量法”、“类比法”、“ 物理

装置“探究动能大小与质量”的

类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸相似，在受热条件下也会分解．某校研究性学习小组对此展开探究：（1）小明首先根据草酸中含有元素，可推其他

化碳实验一：将生成的气体通入

人类在探索自然规律过程中，总结许多科学研究方法，如：等效替代法、控制变量法、类比法等．下列研究方法中，运用了等效替代法的是（）A．真空不能传声B．串联电路总电阻与部物理

人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的几个研究实例，其中采用了“理其他

与材料的关系时，让导体长度和

人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个探究实例：①研究光的物理

目的多少来判断；④探究滑动摩

在研究物理问题中，经常用到“等效替代法”、“控制变量法”、“模型法”、“类比法”等物理方法，下面几个实例中，应用了“模型法”的是（）A．研究磁场利用磁感线描述B．探物理

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