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在《探究功与物体速度变化的关系》实验中,下列说法正确的是()A.小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式:W=FL算出.B.进行试验时,必须先平衡摩擦力.C.分析
其他
实验数据分析得出结论:w与v
(1)在追寻科学家研究足迹的过程中,某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系,采用了如图(l)所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置.①实验时,该
物理
是______(用电表的读数
“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示.(1)实验器材有:长木板、小车(前面带小钩)、学生电源、电磁打点计时器、6条规格相同的橡皮筋、纸带、刻度尺、天平、小铁
物理
木板放到水平实验台上,依图安
在《探究功与物体速度变化的关系》实验中,下列说法正确的是()A.小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式:W=FL算出.B.进行试验时,必须先平衡摩擦
物理
最后做减速运动. D.
某学习小组做探究“功与物体速度变化关系”的实验,如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在
物理
点计时器所打的纸带测出.(1
用如图所示的装置,
探究功与物体速度变化的关系.实验时
先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出,沿木板滑行.小车滑行过程中带动通过打点计时器的
物理
垫高木板是为了___.(2)
用如图所示的装置,
探究功与物体速度变化的关系.实验时
,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行.小车滑行过程中带动通过打点计
物理
高木板是为了______;(
(1)某同学用图1所示的实验装置探究做功与物体速度变化的关系.实验中用砂和砂桶的重力代替小车所受的合外力,利用打点计时器打出的纸带求出某计数点P的速度,而后由得出的数据确
其他
不受拉力时能沿木板匀速下滑B
.某学习小组做“探究功与物体速度变化的关系”实验,如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出.沿木板滑行,这时,豫皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条、…,完全相同的橡皮筋并在一起
物理
由打点计时器所打的纸带测出.
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