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某学习小组做探究“功与物体速度变化关系”的实验,如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在
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某学习小组做探究“功与物体速度变化关系”的实验,如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和___电源(填“交流”或“直流”);
(2)若没有平衡摩擦而将木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是___
A.橡皮筋处于原长状态 B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处 D.小车已过两个铁钉的连线
(3)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的___部分进行测量(根据下面所示的纸带回答);
A.AD B.AK C.EH D.GK
(4)下面是本实验的数据记录表
请将表中数据补充完整:A___;B___(结果保留三位有效数字).再运用表中测定的数据在图所示的坐标系中作出W-v图和W-v2图,从图象比较可得,橡皮筋做的功W和物体速度v变化的关系应是W正比于___.
(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和___电源(填“交流”或“直流”);
(2)若没有平衡摩擦而将木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是___
A.橡皮筋处于原长状态 B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处 D.小车已过两个铁钉的连线
(3)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的___部分进行测量(根据下面所示的纸带回答);
A.AD B.AK C.EH D.GK
(4)下面是本实验的数据记录表
次数 | 橡皮筋 做功W | 5个间隔距离 x(m) | 5个间隔时间 T(s) | 小车获得速度 vn(m/s) | 小车速度的平方vn2(m/s)2 |
1 | W0 | 0.1440 | 0.1 | 1.44 | 2.07 |
2 | 2W0 | 0.2088 | 0.1 | A | 4.36 |
3 | 3W0 | 0.2448 | 0.1 | 2.45 | 5.99 |
4 | 4W0 | 0.2952 | 0.1 | 2.95 | B |
5 | 5W0 | 0.3240 | 0.1 | 3.24 | 10.5 |
▼优质解答
答案和解析
(1)要使打点计时器能工作,必须接交流电源.
(2)若木板是水平放置的,则小车在运动过程中要受到滑动摩擦力,当小车速度达最大时,则小车的合力为零.所以除摩擦力外,还有橡皮筋的拉力.因此橡皮筋处于伸长状态.
故选:B.
(3)要验证的是“合力做功和物体速度变化的关系”,小车的初速度为零,故需要知道做功完毕的末速度即最大速度v,此后小车做的是匀速运动,故应测纸带上的匀速运动部分,由纸带的间距可知,应该选择HK部分.故D正确,A、B、C错误.
故选:D.
(4)根据v=
得:第二次实验时,小车获得的速度v2=
=2.09m/s,
第四次实验小车速度的平方v42=2.952=8.70(m/s)2,
根据描点法作出W-v图和W-v2图,如图所示:
根据图象可知,橡皮筋做的功W和物体速度v变化的关系应是W正比于v2.
故答案为:(1)交流;(2)B;(3)D;(4)2.09;8.70;v2
(2)若木板是水平放置的,则小车在运动过程中要受到滑动摩擦力,当小车速度达最大时,则小车的合力为零.所以除摩擦力外,还有橡皮筋的拉力.因此橡皮筋处于伸长状态.
故选:B.
(3)要验证的是“合力做功和物体速度变化的关系”,小车的初速度为零,故需要知道做功完毕的末速度即最大速度v,此后小车做的是匀速运动,故应测纸带上的匀速运动部分,由纸带的间距可知,应该选择HK部分.故D正确,A、B、C错误.
故选:D.
(4)根据v=
x |
t |
0.2088 |
0.1 |
第四次实验小车速度的平方v42=2.952=8.70(m/s)2,
根据描点法作出W-v图和W-v2图,如图所示:
根据图象可知,橡皮筋做的功W和物体速度v变化的关系应是W正比于v2.
故答案为:(1)交流;(2)B;(3)D;(4)2.09;8.70;v2
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