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（1）在探究单摆周期与摆长关系的实验中，有如下器材供选用，请把应选器材的字母填在括号中；A、1m长的粗绳B、1m长的细绳C、时钟D、秒表E、半径为1cm的小木球F、半径为1cm的小铅球G 其他

上小球的半径得到摆长．用__

在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中，测量单摆的周期时，图中（填“甲”“乙”或“丙”）作为计时开始与终止的位置更好些．物理

在“探究单摆的周期与摆长的关系”实验中，实验装置如图甲，两位同学游标卡尺测量摆球的直径，结果如图乙所示，则小球的半径为，利用单摆的周期特点，测量如甲图中的单摆的长度物理

两个同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机其他

”）．另外，在南大做探究的同

（1）两个同学分别利用清华大学和广东中山大学的物理实验室，各自在那里用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制其他

（2）在清华大学做实验的同学

两个同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算物理

__（选填“A”或“B”）。

在“探究单摆的周期T与摆长L关系”的实验中，回答下列问题：（1）摆线要尽量选择细一些、伸缩性小一些，并尽可能（填“长”、“短”）一些；摆球要尽量选择质量（填“大” 其他

（3）测出不同摆长L对应的周

（2014•南通三模）用实验探究单摆的周期与摆长的关系，为使单摆周期的测量值更精确，测量n次全振动的时间t，n应适当（选填“大“或“小“）些；改变摆线长，测量多组摆长l和相物理

“、“T-l2“或“T2-l

在“探究单摆周期与摆长关系”的实验中，下列做法正确的是（）A.应选择伸缩性小、尽量长些的细线做摆线B.用刻度尺测出细线的长度并记为摆长lC.在小偏角下让单摆从静止开始摆物理

析实验数据，若认为周期与摆长

在《探究单摆周期与摆长的关系》实验中，要注意以下几点，（1）摆的振幅不要太大．这是因为单摆只有当摆的振幅不大时，才能认为摆的振动是运动．（2）摆线要尽量选择物理

___（填“大”、“小”）、

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