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如图所示是乐队常用的爵士鼓，学习了声学后，小明想用这个装置探究声音的响度与振幅关系：（1）写出一种能显示鼓面振动幅度大小的办法．（2）探究过程中，你是通过什么方法改变声物理

s内振动了600次，频率是_

在探究声音的响度与振幅的关系实验中，通常要在鼓面上撒小纸屑，目的是什么？其他

利用一把钢尺完成下列小实验：1.探究声音的响度与声源的振幅有什么关系2.探究声音的音调与声源振动的频率有什么关系要实验的过程物理

为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了5图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（）A．B．C．D．物理

通过学习，我们知道声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度就．小明为了探究这个规律，设计了以下的实验．让系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声物理

论是：______．使同一支

如图所示是乐队常用的爵士鼓，学习了声学后，小明想用这个装置探究声音的响度与振幅关系：（1）写出一种能显示鼓面振动幅度大小的办法．（2）探究过程中，你是通过什么方法改变声物理

2s内振动了600次，频率是

（2009•济宁）为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（）A．B．C．D．物理

在探究响度与振幅关系的实验中，如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺，听它发出来的声音．（1）实验中，应保持不变，使钢尺偏离水平桌面的幅度不同，听物理

大大 2 中

如图所示的几个实验中，能够探究“声音的响度与振幅的关系”的是（）A.用力吹一根细管，并将它不断剪短，听声音的变化情况B.用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况C. 物理

刚的声音

如图所示，用一把钢尺探究声音的响度与振幅、音调与频率的关系，请你设计实验方案，分别说明做法和得出的结论．（1）探究声音的响度与振幅的关系：方法：；结论：．（2）探究物理

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