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碳酸钠，化学式Na2CO3，俗称纯碱。“纯碱中常常会混有少量的氯化钠”。某研究性学习小组以一包纯碱(若有杂质，只考虑为氯化钠)为研究对象，探究该纯碱样品中碳酸钠的含量。请你化学

氯化钠组成的混合物【实验设计

某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动．（1）该反应的化学方程式为．（2）反应后溶液中的溶质是什么？同学们一致认为有以下三种情况化学

过量稀盐酸，发现无气泡产生，

请参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务：提出问题在平时探讨酸的性质时，我们通常是讨论酸的水溶液．究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢？确定研化学

和氯离子，而溶于干燥的甲苯（

珍惜受教育权利，履行受教育义务，我们应该（）①积极开展白主学习、合作学习、探究学习②在学习上遇到疑难问题时主动寻求老师的帮助⑤遵守法律和学校纪律，努力完成学习任务政治

“厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验，从而对化学进行学习和探讨的活动。下列实验不能在“厨房化学”中完成的是A探究铁制品在什么条件下易生锈B蛋壳能否溶于酸C鉴物理

某班历史学习小组搜集到了中国革命和建设转折时期的三幅图片，他们准备对这三幅图片所反映的历史史实及其之间的联系进行探究，邀请你一起参加探讨．（1）三幅图片所反映的历史史实历史

革命道路？（3）从图3到现在

某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰弱原因的历史研究性学习，有四个小组分别确定了以下研究主题，其中最准确的是A．穷兵黩武导致帝国衰弱B．信仰差异导致帝国衰弱C．民族历史

某学习小组在实验室里用乙醇与浓硫酸混合加热制乙烯，并进行有关乙烯性质的探究．装置如图．请帮助回答下列问题：（1）仪器A的名称是；装置III利用乙烯的物理性质是；（2）化学

3CH2OH浓硫酸170℃C

杭州一中化学学习小组对实验室用乙醇和浓硫酸加热来制备乙烯的反应进行探究，他们发现以下实验现象：①反应过程中产生的气体有刺激性气味②反应后的溶液呈棕黑色对此，他们猜测化学

H2SO4（浓）=CO2↑+

学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后．某同学想：能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了如下探究．猜想Ⅰ．Fe2O3不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化化学

生了改变；Ⅲ．Fe 2 O

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