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对于土壤中的铯，可用一定浓度的酸液清洗并去除．为测量酸液的密度，技术人员展开以下实验探究．实验步骤一：如图（甲），取一装有铁砂的密闭玻璃瓶，用细线悬挂在校零后的弹簧测其他

验步骤三：如图（丙），将密闭

某物理实验兴趣小组探究测定某品牌矿泉水的电阻率，用一个两端开口的玻璃管通过可移动的密封塞封满一定量的矿泉水．（1）某同学用如图1所示的游标卡尺的（填“A”、“B”或“C” 物理

用电表的欧姆挡粗略测量玻璃管

某物理实验兴趣小组看展探究活动，测定某矿泉水的电阻率，用一两端开口的玻璃管通过密封塞封住一定量的矿泉水，如图所示．（1）某同学用如图1所示的游标卡尺的（选填“A”、“B” 物理

多用电表的电阻档测量玻璃管中

某物理实验兴趣小组探究测定某品牌矿泉水的电阻率，用一两端开口的玻璃管通过密封塞封住一定量的矿泉水．①某同学用如图1所示的游标卡尺的（选填“A”、“B”或“C”）部位去测玻物理

管中矿泉水的电阻，选择开关置

（一）某学校物理兴趣小组，利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验，光控实验板上有带刻度的竖直板、小球、光控门和配套的速度显示器，速度显示物理

连接导线、重垂线、铁架台等．

活动探究．一、探究问题：比较说明海洋与陆地气温日较差的大小（图1）．二、探究过程：（1）实验用材：水、沙子、烧杯（2个）、温度计（2支）、带夹子的铁架台、大功率白炽灯、手表语文

入水和沙子中，并用夹子固定．

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图1所示，他们说该实验有两种探究方法．（1）实验方法一的设计如图中所示：请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足物理

_（2）小明在改进以后做了图

初二生物一位同学设计了一个探究霉菌生长的环境条件的实验,他的设计方案如下:在一个大玻璃瓶中装入湿润的沙子,直到容积的1/3将瓶子横放,瓶子下垫上一些棉花,防止瓶子滚动将不同的物其他

中的环境)中,霉菌在面包和果

我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系．（一）实验步骤：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标语文

纸上．（3）A杯不作处理，B

（2013•自贡一模）某生物兴趣小组借助5套密封的探究装置，研究不同光照强度与蛇舌草O2释放相对量的关系．在其他条件相同的情况下，l小时内记录到如下表所示的实验结果（O2释放量，单语文

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