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共找到 391 与探究实验过程如下 相关的结果,耗时372 ms
(1)某化学兴趣小组按照如图A进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究,试回答下列问题:①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有产生;气球.待白磷燃烧
化学
同);若打开瓶塞后再称量,天
小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如下,请你帮其解决下列问题:(1)写出下列物质的化学式并标出各元素化合价:B:0O20O2F:+1H2−2O+1H2−2O
化学
钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气
小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如下,请你帮其解决下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A:B:F:.(2)反应①的化学方程式
化学
_,化学方程式:___,反应
化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧进行了如下实验:(1)科学研究首先从发现问题开始,婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑.请运用你所
其他
2)芳芳同学在探究蜡烛燃烧的
某化学小组同学用一氧化碳还原氧化铁后的剩余固体做探究实验,过程如下:(提出问题)该固体的成分是什么?(查阅资料)①铁和硫酸铁反应的化学方程式是:Fe+Fe2(SO4)3═3Fe
化学
(作出猜想)该固体中含有铁粉
某化学兴趣小组对铜器表面生成的绿色铜锈展开如下探究,请回答有关问题。(1)探究铜锈的组成。实验过程实验一:实验二:另取少量铜锈隔绝空气加热,发现绿色粉末
化学
元素。(2)探究铜生锈的条件
某研究性学习小组按如图1所示装置进行探究实验.请回答下列问题:(1)装置A中发生反应的化学方程式为.(2)实验过程中,装置B发生的现象是,发生反应的离子方程式为
化学
__.(4)装置D的目的是探
化学课外兴趣小组的同学在探究蜡烛燃烧的过程中做了一个有趣的“母子火焰”实验,如图所示.请回答下列问题:(1)子火焰的可燃物是,蜡烛能产生这一有趣的现象是因为石蜡具有
化学
长,原因是______.第二
某化学研究性学习小组设计实验探究铜的常见化学性质,过程设计如下.提出猜想问题1:在周期表中,铜与铝的位置很接近,铜不如铝活泼,氢氧化铝具有两性,氢氧化铜也有两性吗?问题
其他
3:氧化铜有氧化性,能被H2
某化学研究性学习小组设计实验探究铜的化学性质,过程设计如下.提出猜想问题1:在周期表中,铜与铝的位置很接近,铜不如铝活泼,氢氧化铝具有两性,氢氧化铜也有两性吗?问题2:
其他
:氧化铜有氧化性,能被H2、
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