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如图甲示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验．（1）实验中还需要的测量工具有：．（2）如图乙示，根据实验数物理

劲度系数k=___N/m（计

如图甲示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验．（1）为完成实验，还需要的实验器材有：．（2）实验中需要直其他

的形变量x．由图可知：图线不

某同学探究弹簧伸长量与拉力的关系．（1）要完成实验，除了需要如图中所的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是．进行实验物理

N0123456弹簧的长度L

在探究弹簧的形变与外力的关系的实验中,弹簧竖直放置,为什么前三个砝码没能使弹簧发生明显形变第3个以后，图像拟合满足胡可定律，伸长量正常，砝码10g 化学

通过《探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系》实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长（或压缩）量x成正比，并且不同的弹簧，其劲度系数一般是不同的．现在已知有其他

数为k2、C段的劲度系数为k

（2015•信阳一模）一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验，采用如图a所示装置，质量不计的弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力，实验中做出小盘其他

得该弹簧的劲度系数为____

物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示．（1）如图乙所示的弹簧测力计，它的量程是：，它的分度值是．（2）探究过程中，实验数据如表，请在图物理

100 150 2

同学们利用如图所示的装置通过实验探究弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系．已知实验所用弹簧的劲度系数为k，则图中所挂砝码的重力大小可表示为（）A．kx0B．kx1C．k（x1+x0）D．k（x1-x 其他

在“探究弹簧的伸长量与哪些因素有关”的实验中：（1）小明为了“研究受到拉力时弹簧的伸长量与弹簧自身因素”的关系，他在实验过程中应控制不变的量是：（填序号）A．弹簧长度物理

伸长量与拉力关系”的实验中，

如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系．（1）为完成实验，还需要的实验器材有：．（2）实验中需要测量的物理物理

N/m．图线不过原点的原因是

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