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一些有关杠杆的物理题,诚心急切寻求答案,在学校探究杠杆平衡条件的实验中,一开始没有挂任何钩码的杠杆受到动力和阻力的作用吗?为什么此时杠杆不处于水平位置也是平衡状态呢?如何调物理

×阻力臂,那杠杆处于水平位置

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆：（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示物理

要是为了___，因此应将如图

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，于是用了如图所示的装置，进行实验验证．（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左其他

，他们在右端挂了4个钩码，左

如图所示，小红在探究“杠杆的平衡条件”的实验中所用的器材有：杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码．（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母，使杠杆在水物理

，为使杠杆重新平衡，应在B点

小明利用如图所示的装置，来“探究杠杆的平衡条件”每个钩码重为1.0N．（1）安装好杠杆后，小明发现杠杆位置如图甲所示，小明将杠杆两端的平衡螺母向侧调节，以使杠杆在水平位置物理

使杠杆水平位置平衡，测力计的

下面是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺物理

验中___（“可以”、“不可

在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀．（1）平衡时，应该让杠杆静止在位置．（2）小周同学所在实验小组完成某次操作后，实验现象如图1所示，他们记物理

）下列四个因素中，不会带来实

如图，在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：（1）实验前，杠杆在图（a）所示位置静止，杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态，此时应先将左边的平衡螺母向调节，右边的平物理

杠杆的两侧，改变钩码的___

如图所示是我校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．（1）使杠杆在水平方向平衡的目的是什么？；（2）若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡物理

母？______．（3）通过

在探究杠杆的平衡条件的实验中：（1）小阳小组的同学首先提出了以下问题：杠杆平衡时，如果保持阻力和阻力臂不变，那么动力与动力臂有什么关系？接下来他们按照正确的实验步骤进物理

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