探究物质的性质搜索结果第17页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 503 与探究物质的性质相关的结果，耗时120 ms

研究物质性质常用观察、实验、分类、比较等基本方法．下列说法正确的是（）A．观察是一种有计划、有目的地用感官考察研究对象的方法B．实验只能探究物质未知的性质，化学

D．运用比较的方法可以

研究物质性质常用观察、实验、分类、比较等基本方法．下列说法正确的是（）A．观察是一种有计划、有目的地用感官考察研究对象的方法B．实验只能探究物质未知的性质，而不能验化学

某些实验现象，从而得出正确的

马哲期中考,求答案.1.科学研究和探索是要寻找物质世界的规律和必然性,那么,可以这么认为偶然性是科学的敌人2.假象是歪曲的表现的本质,有的说假象就是错觉3.在我国社会主义建设上,曾政治

学与旧哲学有什么根本不同附加

为探究物质的可分性，小琴同学用高锰酸钾颗粒依次进行了下列三步实验操作①研磨：从试剂瓶中取少量高锰酸钾颗粒放在研钵中研碎成粉末；②溶解：取少量粉末放到试管中，加水使其完化学

A. 全部B. 只有①C.

做氧气的性质探究时，我们用了如图所示的操作流程．本流程我探究的内容是，C操作中为了使物质与氧气完全反应，我的操作方法是D操作中用烧杯倾倒的液体是，实验现象是得出化学

小牛同学对“暖宝宝”的成分和发热原理产生了兴趣．进行了实验探究．资料：商品名：一次性使用取暖片原袋内物质成分：铁粉、水、活性炭、食盐等内袋材料：微孔透气无纺布外袋材料其他

为什么能发热？[做出猜想]“

小牛同学对“暖宝宝”的成分和发热原理产生了兴趣。进行了实验探究。资料：商品名：一次性使用取暖片原袋内物质成分：铁粉、水、活性炭、食盐等内袋材料：微孔化学

：临使用前，打开外袋取出内袋

小牛同学对“暖宝宝”的成分和发热原理产生了兴趣．进行了实验探究．资料：商品名：一次性使用取暖片原袋内物质成分：铁粉、水、活性炭、食盐等内袋材料：微孔透气无纺布外袋材料化学

为什么能发热？[做出猜想]“

实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性，酸性物质使蓝色石蕊试纸变红，碱性物质使红色的石蕊试纸变蓝。林平同学欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性，按下图所示进行实验：请回物理

出满意的结论。(用语言叙述或

在金属的化学性质实验中，小洁同学发现将用砂纸打磨过的镁条放入FeCl3溶液中，有大量气泡产生，同时镁条表有黑色物质出现．对这一特殊现象，小洁准备通过以下几个实验开展探究，其其他

烧的木条检验C．猜想镁条表面

热门搜索：