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（2013•山东三模）某生物兴趣小组想研究生长素类似物与植物生长延缓剂对绿豆下胚轴插条生根情况的影响，请帮其完成探究实验：（1）实验材料：上胚轴长3～5cm，下胚轴长约9cm的绿豆幼语文

吲哚丁酸）、100mg/L的

某生物学兴趣小组开展“探究生长素类似物（奈乙酸）促进苹果插条生根的最适浓度”的课题研究。他们已经配好了浓度单位为100mg/L的奈乙酸水溶液，如果你是其中一员，请回答语文

2）材料和用具：生长旺盛的苹

为了探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度，下列操作中正确的是（）A.应选择带有较多嫩叶和幼芽的一年生枝条B.采用浸泡法处理插条基部，应使用较低浓度的生长素类似物C. 语文

某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项欠妥当？（）A．利用浸泡法处理插条时最好选择有光照和空气较干燥的地方B 语文

请问高中生物必修三中哪些实验是重点?必修三实验册中的目录:1.生物体维持PH稳定的机制2.建立血糖调节的模型3.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度4.用样方法调查草地中某种双子语文

度的探究 7.调查当地农田生

下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验：（1）该实验的自变量是,观测指标一般是。（2）实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用或（3）在制定实其他

B.配置一系列浓度梯度

在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程中，下列关于注意事项的说法中，不正确的是（）A.在正式实验前先做一个预实验，目的是证实适宜浓度范围，摸索实验条语文

下列有关植物激素及相关实验的叙述中，错误的是（）A．达尔文设计实验探究向光性的原因时采用了排除法B．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度，可以先设计一组梯度比较大语文

相互作用，共同调节的D．19

某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是[]A．本实验的自变量是促进插条语文

验结果C．促进银杏插条生根的

在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”的实验中，某同学获得了如图所示结果，对此实验分析或评价正确的是（）A.促进迎春花插条生根的最适浓度为aB.促进迎春语文

花插条时间要相等，插条上侧芽

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