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（2014•清远一模）某小组同学在探究电流与电压、电阻的关系．提出问题：通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？猜想：①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其物理

，通过导体的电流与导体的电阻

小明在探究“电流大小与电压、电阻的关系”的实验中（1）请帮他画出实验的电路图于虚线框中（2）小明通过实验得到数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图所示，为，物理

系，将电阻R先后更换为5Ω和

如图所示是小明同学在“探究电流与电压关系”时根据实验数据绘出的电流随电压变化关系的图象，下列说法正确的是（）A.通过两电阻的电流都跟电压成反比，且R1 物理

2两端的电压为3V时，通过它

如图所示是小明同学在“探究电流与电压关系”时根据实验数据绘出的电流随电压变化关系的图象，下列说法正确的是（）A．通过两电阻的电流都跟电压成反比，且R1＜R2B．通物理

的2倍 D．当电阻R2

探欧姆定律“电压不变,探究电阻与电流”关系时,为什么要用到电压表,我觉得不用电压表也能得出这个规律啊,而且为什么电压表还要一定与定值电阻并联,它和谁并联不都一样吗? 物理

现要做探究“电阻一定时，电流与电压的关系”的实验．实验中可供使用的器材有：A．电流表（量程0～0.6A，0～3A）B．电压表（量程0～3V，0～15V）C．定值电阻R1（阻值为6Ω）D．定值电阻R2 其他

（100Ω，1A）G．干电池

某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系．（1）实验中除了需要小车、砝码、小桶、细绳、附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、低压交流电源、导线两根、纸带之物理

绳与长木板保持平行B．在调节

小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线．物理

表有示数而电压表无示数，则电

探究电流的热效应与什么有关为什么不考虑电压?最近做一道题,说是把两段电阻不同的电阻并联可以探究电流的热效应和电压的关系,老师说是错的,说是电流热效应不考虑电压的事.但是焦耳物理

推导方法吗?

实验是物理的灵魂．下面两个经典实验将考验你的智慧，准备好了吗？小利等同学按如图甲所示电路来探究“通过电阻的电流与其两端电压的关系”．已知电源电压为8V，定值电阻R1=20Ω．① 物理

小； ②连接完电路后，闭合开

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