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（2013•江阴市模拟）为探究导体中的电流与电阻的关系，实验室提供的器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、五个定值电阻（阻值分别为6Ω、8Ω、12Ω、16Ω、20Ω）、滑动变阻器（1 物理

（2）电路连接后，小华将滑动

如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源．电流表、电压表各一个、开关一个．5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω 物理

压值如表1所示．在第2次实验

小红利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，实验中控制电阻R两端物理

下表给出的多组电压表和电流表的数据，可能是在进行下列哪些实验探究中收集的（）U/V1.01.52.02.22.52.7I/A0.200.300.400.440.500.54①探究通过导体的电流与电压的关系②测量小灯泡的电功率③ 物理

少的因素． A. ①②B.

用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”，下列说法不正确的是（）A.小灯泡电功率的大小是通过灯泡两端的亮度来判断的B.将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相物理

在“探究电流与电阻的关系”实验中，利用如图甲所示电路，得到如图乙所示的电流随电阻变化的图象．电源电压为9V．若某次实验时滑动变阻器连入的阻值为2Ω，则该次实验所接入的定值物理

在“探究电流与电阻的关系”实验中，现有器材如下：电源（电压恒定但未知），四个定值电阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（20Ω），标有“×Ω1A”的滑动变阻器（阻值模糊不清）物理

线，开关．（1）设计并正确

（2014•东台市模拟）在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电物理

换上15Ω的定值电阻时，无任

在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中，小凯连接了如图所示的电路，正准备闭合开关时，旁边的小兰急忙拦住他，说接线错了．请你检查一下电路，错在哪里？小兰发现只要改接一根其他

（2013•连云港）某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系，设计了如图所示的电路．选用的器材有：阻值约为4Ω的2B铅笔芯一根，两节干电池组成的电池组，0-0.6A的电表，0一3V的物理

在闭合开关前应将滑动变阻器的

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