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“控制变量法”是科学研究中常用的方法，①探究电流与电压，电阻的关系．②探究人体吸入的气体和呼出气体的性质③探究固体熔化时温度的变化规律④探究酸雨对环境的影响，以上四个化学

在“探究电流与电压的关系”与“探究电流与电阻的关系”实验中,滑动变阻器的作用分别是什么? 物理

某同学在探究电流与电压关系时，取一个定值电阻（其阻值不随温度变化）和一只小灯泡做为研究对象，并分别测量了多组通过它们的电流与其两端对应的电压，然后根据测得的数据在坐标物理

线；这个定值电阻阻值的测量值

（2014•清远一模）某小组同学在探究电流与电压、电阻的关系．提出问题：通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？猜想：①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其物理

，通过导体的电流与导体的电阻

我们已学习了“欧姆定律”．（1）当探究“电流与电压的关系”时，滑动变阻器的作用是；当探究“电流与电阻的关系”时，滑动变阻器的作用是（保护电路除外）；（2）小明根据图物理

来看，实验电路上有一根导线连

探究电流与电压、电阻的关系记录如表一、表二两组实验数据：表一：电压（V）6电阻（Ω）51020电流（A）1.20.60.3表二：电阻（Ω）5电压（V）246电流（A）0.40.81.2（1）分析表一，结论是：在物理

___．（2）分析表二，结论

关于人教版八下物理书上,探究电流与电压关系的图像中的横轴纵轴.书上画的图,横轴是电流,纵轴是电压.但我在数学中学的横轴表示自变量,纵轴表示因变量/既然电流因电压的改变而改变,那其他

如图所示是小明同学在“探究电流与电压关系”时根据实验数据绘出的电流随电压变化关系的图象，下列说法正确的是（）A．通过两电阻的电流都跟电压成反比，且R1＜R2B．通物理

的2倍 D．当电阻R2

如图所示是小明同学在“探究电流与电压关系”时根据实验数据绘出的电流随电压变化关系的图象，下列说法正确的是（）A.通过两电阻的电流都跟电压成反比，且R1 物理

2两端的电压为3V时，通过它

如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源．电流表、电压表各一个、开关一个．5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω 物理

压值如表1所示．在第2次实验

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