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小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”,连接了如图甲所示的电路(电源电压为3V).(1)用笔画线将甲图中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时,接入电路的电阻变
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能被烧坏C.电流表可能被烧坏
(2008•金华)某校同学为了探究金属热电阻的阻值与温度的关系,他们选择了蓄电池、两只电流表A1和A2(大量程均为0~0.6A)、滑动变阻器R1、定值电阻R0=30欧、控温装置、开关等器材,设
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0 10 20 30
某校同学为了探究金属热电阻的阻值与温度的关系,他们选择了蓄电池、两只电流表A1和A2(大量程均为0~0.6A)、滑动变阻器R1、定值电阻R0=30欧、控温装置、开关等器材,设计了
物理
20 30 40
图(一)甲是小明“探究电流与电阻的关系”的实验电路.己知电源电压恒为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω.(1)小明根据
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一)乙中将这根线打上“×”,
用如图甲所示的电路探究“电压一定时,通过导体的电流与电阻的关系”,已知电源电压恒为4V,实验用到的定值电阻R分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.(1)根据电路图甲,将乙图中实物电
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A”或“B”)端.将5Ω的电
在探究“电流与电阻的关系”实验中,将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数0.4A,则R的阻值为5Ω换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将
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_(选填“A“或“B”)端移
小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片
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由图象可得出结论:___.(
探究电流与电阻的关系实验电源电压:6V实验用道德电阻阻值分别为:5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω实验中多次改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器,是电压表实数保持为2.5V,独出电流表的示数问:为
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Ω)
在“探究电流与电压关系”和“伏安法测电阻”的实验中,都要多次实验获得多组数据,请你说出这两个实验目的分别有什么不同?
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在“伏安法测电阻”的实验中,多次测量电阻的目的是;在探究“电流与电阻关系”的实验中,滑动变阻器的作用是.
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