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（2013•顺义区一模）为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路如图所示．（1）将两个电磁铁的线圈串联物理

______，来判断电磁铁磁

小华探究电磁铁磁性与线圈匝数的关系，设计了如图所示实验：他用相同的漆包线在相同的铁钉上绕制成两个电磁铁，它们的线圈匝数不同，同时用电源分别通电，小华根据图示实验现象得其他

华设计的实验不妥之处是___

物体在空中下落的过程中，重力做正功，物体的动能越来越大．为了“探究重力做功和物体动能变化间的定量关系”，某实验小组根据如图提供的实验装置设计的实验方案为：利用电磁铁控其他

度；比较小钢球所受到的重力所

小华利用如图实验装置来探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关．（1）小华是通过观察来判断电磁铁磁性的强弱。（2）电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关（填写两点）：① 物理

（3）探究电磁铁的磁性强弱与

（2008•密云县）如图所示是小明同学探究电磁铁跟哪些因素有关的实验装置，A是电磁铁，B是弹簧，C是铁块．图示中的弹簧长度为15cm．a、b两接线柱之间的线圈匝数是1500匝，a、c两接线柱物理

的结论是：（1）______

小强想自制一个电磁铁来探究磁性与哪些因素有关，实验器材有：两个相同的大铁钉、一些大头针、电流表，还应有、、和．在实验中，漆包线绕制横截面和紧密程度都相其他

据如下表：

（5分）为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针、铁钉以及长导线作器材，进行了如图12所示的简易实验。（1）他将导线绕物理

。（2）他连接好电路，闭合开

在完成了“探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关”实验后，小华同学进一步思考认为：电磁铁磁性强弱除了跟电流大小、线圈匝数、是否与有铁芯有关外，还可能与线圈在铁芯上绕的疏密程度物理

电路进行研究．（1）你认为他

某探究小组的同学进行“探究平抛运动规律”的实验：（1）甲同学采用如图甲所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，调整物理

验可观察到的现象是：____

（1）探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素：实验过程现象①在如图所示的装置中，闭合开关，让导体不动，电流表的指针不偏转，让导体向上或者向下移动，电流表指针；让导其他

____．（改变或不改

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