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探索规律：将连续的偶2，4，6，8，…，排成如表：（1）图中十字框中的五个偶数的和与中间的偶数16有什么关系？（2）移动十字架，设十字架中间的偶数为x，用代数式表示十字框中的五个其他

0吗？如能，写出这五个偶数；

请具体解析题目的解题思路,1.设A=2a的立方+4a的平方-a-3,A+B=3a+4a的立方,则B=（）2.探索规律：下列单项式-x,2x,-3x,4x.,则第n项是（）3.当X=-2时,代数式ax的立方+bx-7的值是+5,则当X=2时,代数式ax的立数学

7的值是

仔细观察,探索规律:(x-1)(x+1)=x^2-1；(x-1)(x^2+x+1)=x^3-1；(x-1)(x^3+x^2+x+1)=x^4-1（1）试求出2^5+2^4+2^3+2^2+2+1的值（2）写出2^2012+2^2011+……+2+1个位上的数数学

仔细观察,探索规律:(x-1)(x+1)=x^2-1(x-1)(x^2+x+1)=x^3-1(x-1)(x^3+x^2+x+1)=x^4-1（1）试求出2^5+2^4+2^3+2^2+2+1的值（2）写出2^2013+2^2012+……+2+1的个位数数学

仔细观察,探索规律：（x-1）（x+1）=x^2-1……试求2^5+2^4+2^3+2^2+2+1的值数学

根据你探索出来的规律请求出|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+.+|x-2005|的最小值. 数学

仔细观察,探索规律(x-1)(x+1)=x^2-1(x-1)(x^2+x+1)=x^3-1(x-1)(x^3+x^2+x+1)=x^4-1你能用其它方法求出2^2013+2^2012+2^2011+……+2^2+2+1得吗数学

观察下列各式：①-a+b=-（a-b）；②2-3x=-（3x-2）；③5x+30=5（x+6）；④-x-6=-（x+6）．搜索以上四个式子中括号的变化情况，思考它和去括号法则有什么不同？利用你探索出来的规律，解答下面数学

+b+b2的值．

初二数学（分式探索规律）高手速来1.观察下面一列数：3/2,8/3,15/4,24/5,25/6,.（1）.请你写出第六个数（2）.请你用一个一般的式子表示上述变化规律2.小明这样问小红：“当x为何值时,分式x² 数学

1,由x+2=0,得x=-2

探索规律x:0,5,10,15,20y:331,334,337,340,343xy的关系关系式数学

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