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从“-2、-3、-4、3、5、6”中任选4个有理数，用运算符号“+、-、×、÷”或括号“（）、〔〕”连接成一个算式，使这个算式的最后计算结果等于24或-24，则你所写的算式是．数学

如图5,两个物块A,B的质量均为m=10kg,其中A与地面间的动摩擦因数=0.6,他们之间用长L=0.5m的轻绳连接,作用在物块B上的恒定拉力F=100N,其方向与水平地面呈37度斜向上,两物块以6m/s沿水平面向右做匀物理

摩擦因数?

甲乙二人在操场上背对着走,6分钟后,两个人相遇,又接着走,4分钟后,甲到达终点,乙还差300米,求乙每分钟走多少千米?可用一元一次方程回复一楼：这是小学年级的题，要一元一次的才行要是不数学

甲乙二人在操场上背对着走,6分钟后,两个人相遇,又接着走,4分钟后,甲到达终点,乙还差300米,求乙每分钟走多少千米?可用一元一次方程数学

求各位大侠指教,观察下面一列数,探求其规律：-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,5/7,…（1）写出第7,8,9项的三个数；（2）第2004个数是什么?（3）如果这一列数无限排列下去,与哪两个数越来越接近? 数学

观察下面一列数,探究其规律：-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7.（1）写出第7,8,9项的三个数；（2）第2000个数是什么?（3）如果这一列数无限排列下去,与哪两个整数越来越接近? 数学

观察下面一列数：-1,2分之1,-3分之1,4分之1,-5分之1,6分之1……写出第7、8、9三个数,第2005个数是什么?如果这一列表无限排列下去,与哪个数越来越接近?(探索其规律）数学

心想事成接6个成语先声夺人接6个成语语文

英语造句只要符合这些句型就可以1主+谓2主+谓+宾3主+谓+宾+直接宾语+间接宾语4主+系+表5主+谓+宾+宾补6主+谓+状每个句子造三个英语

六年级下学期语文用5个“是”造句是在一个句子里的~是一段搞笑的直接给我爬人教版语文6年级下学期的第2课的第3题列：爱是什么？是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢语文

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