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古诗句鉴赏：对下列诗句理解品析有误的一项是（）A.“山随平野尽，江入大荒流”用游动的视角来描写景物的变化，群山渐渐远去、消失，一望无际的平野展现在眼前，江水冲出山峦语文

容潼关在重重山峦的包围之中，

描写人物动作的佳句5句,并赏析1句语文

对同学的动作描写!一定要动作和神态描写!还要突出人物特点语文

材料作文本文对人物的描写惟妙惟肖，描写人物的语言、动作，生动传神，请你写一段人物描写的片断，表现出人物的特点，300字左右。语文

用5个动词造句,描写动物的一系列动作语文

从下列字词中至少选用两个字词,并至少运用一种修辞手法,写一段描写人物动作,神态的话飞奔寻腆踹抱权变东张西望语文

五、赏读课文第31段，先找一找，这段文字描写了哪些小生物，说说你感兴趣的动植物的情态，再选择一种适当的语调朗读，读时融入自己的感情，邀请同学进行评说。动物：其他

植物:

创新实践题《发愤立志》这个故事情节生动，文辞流畅，语言细腻传神，特别是对人物神态、性格特点的描写细致入微，十分适合编成课本剧。不如邀约小伙伴一同排语文

动物资料卡比较稀少的动物,简短一些的……描写东北虎的好了语文

[书中景](2)(★★☆)语文书中生动的景物描写引起了第二小组同学的兴趣。他们结合以下三个片段，围绕“如何描写景物”展开讨论。请你参与讨论，并补充两点意见。(2分)[片段一]“吹其他

，还有各种花的香，都在微微润

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