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李白的《渡荆门送别》中“山随平野尽,江入大荒流”一句描写景象具有怎样的特点? 语文

赋得古原草送别这首诗首句（）接着描写野草的（）引出对野草具有（）的赞颂最后将小草（）表达不舍其他

语文好的进来请写出描写花的句子描写山的句子描写鸟的句子（不要太长）请写出表达雄心壮志的名句要有作者2句写出含月的诗句含雨的诗句各两句最后就是古代送别诗句中对送别只语文

《送别》和马致远的《天净沙秋思》描写景物相同的有哪四个?《送别》描绘的画面有声有色,表现“声”的是（）,《天净沙秋思》虽然未直接写生,但通过作品中的（）（）（）等,也使读者语文

一.城外春风吹酒旗,行人挥袂日西时.长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离.1.诗中描写垂杨运用什么修辞手法2.本诗与王勃的《送杜少府之任蜀州》同是以送别为主题,但在写法上大相径庭,请从诗语文

声湿桂花.今夜月明人尽望,不

《送别》李叔同李叔同的《送别》整首诗描绘了萋萋满别情的情景图，为何又在末尾写出山外山别有洞天的意境？快快快快快快快快快其他

村居和乡村四月都是描写田园风光的有名诗作：写出了早春二月乡村田野的迷人景色：描写出乡村四月劳动的紧张和繁荣填空诗人王维送好友元二时说：而诗人高适在与好友董大分别时却没其他

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阅读理解《送别》杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞.柳条折尽花飞尽,借问行人归不归.对这首诗赏析不恰当的一项是（）A这是一首送别诗.诗人抓住具有象征意义的事物——杨柳,通过描写、语文

这首诗前两句直接写景,后两句

谢亭送别诗人写“水流急”在文中有什么作用?前两句和后两句描写的是否是同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?诗中两处描写自然景物,其作用是什么? 语文

古诗阅读望江怨•送别[清]万树春江渺，断送扁舟过林杪①．愁云清未了，布帆遥比沙鸥小。恨残照，犹有一竿红。怪人催去早。[注]①杪：树梢。（1）词中画线句描写了怎样的语文

了作者怎样的感情？

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