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下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（）A.《夏》这篇散文抓住夏天热烈﹑紧张﹑急促，收获已有而希望未尽的特点，
描绘了夏天
金黄色的大地上暑气蒸腾﹑麦浪
语文
称韩昌黎，“唐宋八大家”之一
本文抓住夏天的特点,
描绘了夏天
?的景象.表达了?之情.深情赞美了?
语文
夏日风情阅读答案1作者给我们
描绘了夏天
的哪些色彩?运用了哪些修辞手法?2你认为文中哪个词用得好?试找一处品析.3告诉了我们怎样的人生道理?
语文
六年级语文智慧树16页阅读题三峡的答案（回答的完整多加分）1.文中抓住了景物的特点来写三峡.写山,突出它、的特点；写水,则描绘了.春冬之时,夏天,秋天.2.
语文
现得,分别用横线和波浪线画出
夏感中第四段怎样体现出了夏天的旋律是紧张的?描绘农人繁忙的情形,这表现出他们怎样的精神?复制党让开!
语文
毛泽东诗词“千里冰封，万里雪飘”，描绘了冬季中华大地的北国风光，图中与“雪”的形成物态变化相同的是（）A.厨房蒸笼旁的“白汽”B.冬天清晨树叶上的“霜”C.夏天清晨小
物理
这是一篇优美的散文,文章抓住夏天的（）和充满（）,（）的旋律的特点,描绘了金黄色的大上暑气蒸腾
语文
夏从作者的描绘中你看到了怎样的夏天?作者对夏天有什么样的感情?
其他
走进夏天,唤醒我们的耳朵,听听夏蝉吟唱的平平仄仄,请从听觉角度描绘蝉儿这个乐团的演奏.夏感一课的.20几个字就可以了
语文
依据《山亭夏日》描绘一下夏日的迷人景色200字左右（夏季天长了,绿树枝叶茂盛,树阴非常浓密；池塘中水平如镜,映照着楼台的倒影.微微的山风吹来,水晶帘轻轻飘动；满架的蔷薇正在盛开,
物理
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