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7年级上册语文第11课《春》描绘了春天几副画面?每副画面里的景物各有什么特点?明天的作业啊?绝对给分啊! 语文

写意画多画在生宣上，纵笔挥洒，墨彩飞扬，较工笔画更能体现所描绘景物的神韵，也更能直接地抒发作者的感情。下列属于这种艺术风格的是A．《洛神赋图》B．《游春历史

秋颂罗兰阅读答案1.作者笔下的秋天,景色秀逸而又意蕴深远,请你说说选文突出描绘了那些秋的景物2.选文中说秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风.你怎么理解这句话?3.你怎么理解秋是成熟语文

的句子,并写出好在哪里5.作

在横线处写出诗文原句。①陶渊明《归园田居》中“，。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”描绘出一幅安宁静谧的田园风光图。②王勃《滕王阁序》中“，秋水共长天一色”描写景物色彩明语文

视权贵、不屈于世俗的叛逆精神

把下面的词语补充完整,再按要求分类,2题一、竖耳（）眼完（）归赵（）门弄斧面不改（）雪中送（）波涛汹（）水流（）急理直气（）危峰（）立负（）请罪1、描绘自然景物的：其他

_________二、（）首

一、雨过山村.1.这首诗表现了作者怎样的思想感情二、村夜1.'月明荞麦花如雪",运用想象,对这一景色做具体描绘2.从本诗景物的变化中,你能感受到诗人的心境发生了怎样的变化语文

正确答案是D,请问D错在哪里?下列是对《钱塘湖春行》诗句的解说,不恰当的一项是（D）A、这首诗是歌咏西湖风光的诗,兴趣不在于介绍某一景物,而是从总体着眼,描绘湖上蓬蓬勃勃的春意.B 语文

春色.C、诗人善于把握景物特

下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情.B.《济南的冬天》抓住语文

.《风雨》选自《中华小说珍藏

1.春望泊秦淮用了哪种表达方式?两诗的景物的特征分别是什么?2.十一月四日风雨大作中描绘了诗人怎样的形象?3.《过零丁洋》一诗中所描绘的时局是怎样的?诗人写这些内容有何作用?4.过语文

钱塘湖春行,这首咏西湖的诗,形象的描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意.作者绕湖而行,从到（）然后到（）、（）,对沿途景物开展描写,描写中还能最体验春色的景物：（）,从而突出了环境和季节语文

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