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海滨仲夏夜一按照下边的提示,概括本文依次描写的三组画面.1、第一组画面（1—3段）：
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了从到这段时间里海滨夏夜的景色.第一段以为背景
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霞光,写出了霞光的和.第二段着重写
其他
）：描绘了在幽美的夜色中,海
海滨仲夏夜一按照下边的提示,概括本文依次描写的三组画面.1、第一组画面（1—3段）：
描绘
了从到这段时间里海滨夏夜的景色.第一段以为背景
描绘
霞光,写出了霞光的和.第二段着重写
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）：描绘了在幽美的夜色中,海
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学校优美环境的成语：四个。
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学校优美环境的成语：四个。描写人们救助灾民情景的成语
其他
文章第四段描写荷塘，精彩的一笔是作者敏锐的捕捉并生动地
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了“微风过处”的景色。下面对“微风”在这一段景物
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中所起的作用的分析，不当的一项A.开头写叶和花的静态，微风
其他
风吹动叶和花才宛然有了一道凝
《骆驼寻宝记》一文,作者运用拟声词,通过动作、语言描写,
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了百兽争宝的画面,请你展开联想和想象,从这几个方面
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一幅禽写迎春画.（60字左右）
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用“溪流、大海、生命”组成一段
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自然景物的话（100字左右）用“溪流、大海、生命”组成一段
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自然景物的话（30字左右）1.描述一幅自然图景2.表达对人生价值的感悟
语文
将理想不是现成的粮食和画卷,而是一粒种子,一张白纸,需要你去播种,
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和渲染·········改成将：理想不是现成的粮食和画卷,而是一粒种子,一张白纸,需要你去播种,
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和渲染.理想是
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自我介绍作文250字.帮我写片文章,通过一个事情
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,
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的事情在襄阳市以内.我不告诉你们我叫啥,几岁,你就写我叫***,今年*岁,我只告诉大家我在襄阳市第一实验小学三（5）班
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茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨.
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了怎样一种景象,
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这样景像有什么目的?
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按要求填空。（1）清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹”
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了一幅听竹的画面，我们学过的陆游诗《十一月四日风雨大作》中也有一句
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类似情境的诗句：“。”
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构成“新” 与“旧”的对比，
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