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对自然界中的动物和植物的关系，描述错误的是[]A．很多动物以植物为食B．动物可以帮助植物繁殖后代C．动物有利于植物扩大分布范围D．动物越多，对植物生长越有利语文

很多古诗词极其形象的描述了动物的行为，如“点水蜻蜓款款飞”诗句描述了这类昆虫的（）A．防御行为B．迁徙行为C．取食行为D．繁殖行为语文

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”．诗句中描述的动物行为及所属的类型分别是（）A、繁殖行为、先天性行为B、觅食行为、学习行为C、防御行为语文

在各种动物的一生中，因为生存、繁殖等需要，会表现出许多特有的行为．下列有关动物行为的描述中错误的是（）A．亲鸽育雏属于动物的繁殖行为，能够遗传B．“丹顶鹤翩翩起舞” 语文

行为都不能遗传

化学是一门以实验为基础的科学，掌握基本的实验方法和操作技能是做好化学实验的基础，下列有关化学实验基本知识的描述不正确的是（）A．丁达尔效应可用于区别FeCl3饱和溶液和氢化学

的方法分离D．萃取和洗气过程

如图为某地正午太阳高度角的年变化示意图，读图回答22-23题．以下关于该地所在半球与热量带的描述，正确的是（）A．北半球温带B．南半球温带C．北半球热带D．南半球热带语文

如图为某地正午太阳高度角的年变化示意图，读图回答22-23题．22．以下关于该地所在半球与热量带的描述，正确的是（）23．以下关于P、Q、M、N四点取值的判断，正确的是（）A．P 语文

3°08′C．P与M的值均为

在通电的条件下，水发生化学反应的过程可用如图描述．请分析回答：（1）写出该反应的化学方程式，基本反应类型为反应；（2）除化学方程式本身表示的意义外，从上图中你还能得化学

四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）A．是氧化反应.2CO+O2点燃.2CO2B．各物质的分子个数比为l：3：2：3．S+ 化学

点燃 .

四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）甲：反应在点燃条件下进行乙：各物质的分子个数比为2：1：2丙：是化合反应丁：各物质的质量比1：8：9 化学

点燃 . 2H2OD. 3

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