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共找到 449 与提出两个问题 相关的结果,耗时446 ms
选择题是标准化考试中最常采用的题型.从题目的结构看,一般分为两部分:一是提出或陈述一个问题;二是备选答案.数学选择题的四选一,包含一个正确答案,及三个错误答案.
数学
假说-演绎法包括“提出问题、作出假设、实验验证、得出结论”四个基本环节,利用假说-演绎法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是()A.提出
语文
由位于染色体上的基因控制的”
孟德尔在豌豆杂交试验中,成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律.下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是()A.提出的问题是:为什么F2出现了3:1的性状分离比B.
语文
并推理出相应结果D. 做了
假说-演绎法包括“提出问题、作出假设、实验验证、得出结论”四个基本环节,利用假说-演绎法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是()A.提
语文
为实验材料C. 为了验证作
假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”五个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律.下列关于孟德尔的研究
语文
作假设的核心内容是“性状是由
假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假说、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列
语文
B.孟德尔所作假设的核
(2013•石家庄模拟)孟德尔在豌豆杂交试验中,成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律.下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是()A.提出的问题是:为什么F2出现了
语文
设计了测交试验并推理出相应结
请欣赏与交通安全有关的两张图片,提出一个在日常交通中与物理相关的问题,并作出解释.你的问题:你的解释:.
其他
某学校在进行“综合实践活动-简单电路的设计”时,教师提出这样一个问题:学校有前后两道门,为了加强校内安全,给值班室安装指示灯,红灯L1亮时,表示前门关上,绿灯L2亮时表示后
物理
值得探究的“叠放”!问题提出:把八个一样大小的正方体(棱长为1)叠放在一起,形成一个长方体(或正方体),这样的长方体(或正方体)表面积最小是多少?方法探究:第一步,取两
其他
看成一个整体,六个面中面积最
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