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科学家对某地一种蟹的体色的深浅进行了研究,结果如图所示。不同体色个体的数量为什么会形成这样的差别呢?请
提出假说
进行解释。
语文
(08桂林市一模)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:Ⅰ.(12分)植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。人们
提出假说
:①向
语文
究生长素在背光一侧比向光一侧
孟德尔通过植物杂交实验,探索遗传规律,他采用了严格的科学方法,下列叙述正确的是()A.“分离定律的本质”——发现问题,
提出假说
B
语文
传实验和结果 ”—— 分析问
假说-演绎法的一般程序是()A.观察实验、发现问题-分析问题、提出假设-设计实验、验证假说-归纳综合、总结规律B.个案研究-综合比较-提出假设-归纳结论C.发现问题、分析问题-提
语文
提出假设-归纳综合
假说-演绎法的一般程序是()A.观察实验、发现问题-分析问题、提出假设-设计实验、验证假说-归纳综合、总结规律B.个案研究-综合比较-提出假设-归纳结论C.发现问题、分析问题-
语文
-归纳综合
假说-演绎法的一般程序是()A.个案研究-综合比较-提出假设-归纳结论B.发现问题、分析问题-提出假设、设计实验-观察实验、验证假说-归纳综合、总结规律C.观察实验、发现问题-分
语文
问题-提出假设-归纳综合
(2010·广州高一检测)假说—演绎法的一般程序是()A.观察实验、发现问题—分析问题、提出假设—设计实验、验证假说—归纳综合、总结规律B.个案研究—综合比较—提出假设—
语文
结规律 D.个案研究—发现
假说-演绎法的一般程序是()A.个案研究、发现问题、提出假设、归纳综合B.个案研究、综合比较、提出假设、归纳结论C.发现问题、分析问题、提出假设、设计实验、观察实验、验
语文
假说、归纳综合、总结规律
下列说法中正确的是()A.爱因斯坦发现并正确地解释了光电效应B.德布罗意提出假设实物粒子也具有波动性,康普顿效应证明了这一假设C.英国物理学家汤姆孙发现了电子,且提出
其他
关于“分离定律”的揭示和验证的描述,正确的是()A.孟德尔在豌豆杂交实验中运用了“假说-演绎”法,其基本步骤是:提出问题-作出假说-设计实验-实验验证-得出结论B.孟德尔在
语文
测交实验的结果推测出F1产生
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