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小明做了如下实验：①把一段带叶的植物枝条，用刀削成平整的斜面．②插入装有红墨水的烧杯中，置于阳光下照射．③待枝条基部颜色有变化后，取出枝条洗净．④在枝条上方横切和纵切语文

的纵切面，红色的部位从基部到

当你把芹菜的茎切断后插入红墨水中，几小时后，在显微镜下观察切口部位，被染红的结构是A．表皮层细胞B．韧皮部C．筛管D．导管语文

植物在红墨水中剪取一段木本植物的枝条,把下端插入装有红墨水的瓶子里,当看到叶脉微红后,把这段枝条进行横切和纵切,用放大镜观察可以看到枝条被（）了,而该区域只有（）的（）语文

一同学为了探究温度计的工作原理.找来墨水和一个细吸管,在瓶内装满红色水,然后用插有吸管的橡皮塞塞住瓶口,并把墨水瓶放入盛有热水的烧杯中,试验中发现管内液面升降太快,为减慢升降物理

底开口端）,在放入热水中进行

小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶语文

出现的部位就是导管所在的位置

圣诞节杨老师收到一支白玫瑰，随手插在桌上的红墨水瓶中，两天后发现花瓣居然微微变红，靓如春日出水芙蓉！玫瑰枝条内能把红墨水输送上来的结构是（）A.筛管B.导管C.树皮D.茎语文

圣诞节杨老师收到一支白玫瑰，随手插在桌上的红墨水瓶中，两天后发现花瓣居然微微变红，靓如春日出水芙蓉！玫瑰枝条内能把红墨水输送上来的结构是（）A．筛管B．导管C．树皮D．语文

用易于观察的科学现象来显示不易观察的科学事实是科学研究中常用的一种方法．下列不属于这种方法的是（）A．将枝条插入红墨水中来显示水在茎中的运输B．用轻质小球接物理

D．用磁感线箭头表示的方向来

小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示．一段时间后他发现左侧的叶片显语文

出现的部位属于______组

1.取一段带叶的植物枝条.用刀将其削成平整的斜面.2.将枝条插入装有红墨水的烧杯中,置于阳光下照射.待枝条基部颜色有变化后,取出枝条洗净.3.在枝条基部上方横切植物枝条.横切面上什么部语文

状?仔细观察上述茎的纵切面,

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