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搭石
赞颂了
搭石
的什么精神课文通过描绘()、走
搭石
等生活中平凡的情景,赞颂了
搭石
()的精神
语文
一排排
搭石
,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感.1.如果把
搭石
看作人,
搭石
有怎么样的品质?2.从句中可以看出
搭石
具有怎样的作用?学了课文(跨越海峡的生命桥)
语文
阅读课文选段,回答问题。家乡有一句“紧走
搭石
慢过桥”的俗语。
搭石
,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走
搭石
不能抢路,也不能突然止步
语文
调有序!前面的抬起脚来,后面
课内语段品读。家乡有一句“紧走
搭石
慢过桥”的俗语。
搭石
,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走
搭石
不能抢路,也不能突然止步。(如果即
语文
序!前面的抬起脚来,后面的紧
家乡有一句“紧走
搭石
慢过桥”的俗语。
搭石
,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走
搭石
不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,
语文
序!前面的抬起脚来,后面的紧
阅读课文选段,回答问阅读课文选段,家乡有一句“紧走
搭石
慢过桥”的俗语.
搭石
,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡.人们走
搭石
不能抢路,也不能突然止步.如
语文
动作是那么协调有序!前面的抬
21.
搭石
上了点年岁的人,(无论)怎样急着赶路,(只要)发现哪块
搭石
不平稳,(一定)会放下带的东西,找上合适的石头搭上,(再)在上边踏几个来回,(直到)满意了才肯离去.从文中打括号
语文
合适的石头时,会想:满意离去
请你摘抄表现“给人画一般美感”的句子.从问题补充里找!
搭石
,构成了家乡的一道风景.秋凉以后,人们早早地将
搭石
摆放好.如果别处都有
搭石
,唯独这一处没有,人们会谴(qiǎn)责这里的人懒
语文
西,找来合适的石头搭上,再在
搭石
一行人走
搭石
的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;轻薄扬扬,人影绰绰,给人画一般的美感.1.行人走
搭石
的情景是多么美妙啊!在我们
语文
这个句子刻画了老人什么的动作,表现了什么的优秀品质?句子:
搭石
,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将
搭石
摆放好。如果别处都有
搭石
,唯独这一处没有,人们会谴(qiǎn)
语文
的东西,找来合适的石头搭上,
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