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忽然,课桌摇晃起来!地震!他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道：“大家快跑,什么也不要拿!快.”同学们迅速冲出教室,往操场跑去.这段话中,作者一连用了五个（）填标点符号,表语文

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忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!地震!你从标点符号感受到了什么? 语文

“一只蚂蚁在洞口发现一粒豆，怎么搬也搬不动急得直摇头，小小蚂蚁想一想，想出好办法，回洞请来好朋友搬着一起走…”这首童谣让我们想起了快乐的童年．蚂蚁不会发声，它到底靠什语文

问题：______？（2）作

五、照样子，写句子。1.风儿不停地吹，小草来回地摇摆。风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。2.溪水哗哗地流向远方。3.太阳慢慢地升起来了。其他

卖西瓜的叔叔让大娘感动极了的原因是什么今天,我照例出去散步.信步走到一个西瓜摊前,看见一位半身瘫痪的老奶奶摇着轮椅来到瓜摊前.她艰难地掏出钱,哆哆嗦嗦地把钱递到卖瓜人的手中其他

掉到地上.卖瓜人急忙拿了一块

从凌霄花和月季花身上,你受到了什么启发?明天之前必须答,我把积分都给了,明天前不答,凌霄和月季一起从地里探出头来.月季开花了,红艳艳的,大伙赞美她.月季花只是微笑地摇摇头,默默地散其他

攀到树顶.凌霄感到自己上天了

“言不老,镜中人”明朝有位张进士,贺七十大寿,府口写,“言不老,镜中人”一小孩看后,大摇大摆地走进张府,可众人却一头雾水,这时小孩解释了起来那六个字……为什么? 语文

英语翻译阅读唐诗回答问题：唐诗是秋日登吴公台上寺远眺古台摇落后,秋入忘乡心.野寺来人少,云峰隔水深.夕阳依旧垒,寒磐满空林.惆怅南朝事,长江独至今.1,中间两联,营造了什么样的意境? 语文

下面各句中标点符号使用合符规范的一项是（）A.风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成语文

组C. 罗丹用石头雕塑了一

“傍晚，征帆纷纷归来，港湾里灯火摇曳，人声喧哗，把我对大海的沉思冥想打断了。”这句话在文章结构上有什么作用？语文

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