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2011年7月23日,中共中央政治局就深化我国文化体制改革研究问题进行第二十二次集体学习。胡锦涛在讲话中提出,要“坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风”。“三俗”之风的出现()A.缘
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已经泛滥成灾D. 表明文化
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“俗”有通俗与庸俗之分。。。。。。。通俗是喜爱朴
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通俗是喜爱朴素的。唐代李绅的
在中共中央政治局集体学习时,胡锦涛总书记强调,要精心打造中华民族的文化品牌,抵制文化上的庸俗、低俗、媚俗之风。抵制“三俗”之风,公民需要①自觉学习马克思主义科学理
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质,抵制不良思想的侵袭④加强
针对2010年夏末秋初搞得沸沸扬扬的郭德纲事件,央视以排比句称郭德纲为“三俗”的典型代表。7月23日,胡锦涛总书记在推进文化体制改革会议上公开提出要“坚决抵制庸俗、低俗、媚
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] ①不同文化
当前,文化市场在满足人民群众日益增长的文化需求的同时,也出现了“庸俗”、“低俗”和“媚俗”等现象。针对这些现象,中学生应该①提高辨别不同性质文化的眼力②
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[ ]
材料一:网络的迅猛发展在给人们交流沟通带来快捷方便的同时,也使谣言“插上了翅膀”。一些人利用微博客散布不负责任的谣言、谎言和传言;肆意传播曝人隐私的庸俗、低俗、媚俗等
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照按照《全国人大关于维护互联
内容通俗是社会主义核心价值体系大众化的关键所在。通俗化并不是简单化,更不是庸俗化,它是思想美、语言美与形式美的统一,是准确与生动的统一,是深刻与
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② 用通俗娱乐文化取代
文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。胡锦涛总书记在中央政治局集体学习时强调,要精心打造中华民族的文化晶牌,抵制文化上的庸俗、低俗、媚俗之风。抵
其他
,努力提高国家文化软实力③提
2010年7月23日,胡锦涛总书记在主持中央政治局第二十二次集体学习时指出要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系,坚决抵制“庸俗、低俗、媚俗”之风。社会主义
其他
特色社会主义共同理想
以江河的《星星变奏曲》为例,分析朦胧诗朦胧诗以意象化方式追求主观真实而摒弃客观再现,请你结合《星星变奏曲》分析一下
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