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共找到 1562378 与摧残了人才 相关的结果,耗时2113 ms
进入21实际,我国提出了“人才强国”的战略.汉武帝的做法对今天有哪些重要的现实意义
历史
下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例(71%士族子弟,16%寒素子弟,13%小姓子弟),由此可见,唐代科举制A.为选拔士族子弟而设立B.仍然是九品中正制翻版C.缩小了人才选拔的范围D.
历史
2010年3月,中央决定以汶川地震灾后重建模式扶持新疆发展,由19省市对口支援新疆。6年来,19个省市建立了人才、技术、管理、资金等全方位援疆的有效机制,在帮助各族群众解决就业、教
政治
)①体现了我国社会主义制
补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈在《马说》中用对比手法揭示了人才不被赏识的社会现象的句子是“,”。(2)屈原《离骚》中“,”两句,借用方枘和圆凿不能相合来
语文
__”两句,运用比喻、对比手
19.补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈在《马说》中用对比手法揭示了人才不被赏识的社会现象的句子是“,”。(2)屈原《离骚》中“,”两句,借用
语文
世俗同流合污的思想感情。
下列关于清朝文字狱叙述不正确的是A.为了从思想上控制人民,压制反清思想B.在康、雍、乾三朝一再兴起文字狱C.延续了100多年,到嘉庆帝时才停止D.摧残人才,禁锢思想
其他
陈子昂的什么诗揭露了封建社会压制人才,摧残人才的罪恶后两句是?
历史
寒风只能摧残花儿的身躯,却无法摧残花儿的意志谁说的寒风只能摧残花儿的身躯,却无法摧残花儿的意志谁说的
其他
清朝实行文字狱的后果是()①造成了社会恐怖②禁锢了思想③阻碍了社会的进步④摧残人才,分裂了国家。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
历史
有关文字狱的叙述,不正确的是()A.造成社会恐怖B.严重摧残人才C.禁锢了知识分子的思想D.促进了中国社会的发展和进步
历史
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