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读一读，比一比，说说每组中哪句好，为什么？1．“陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师说。“陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师亲切地抚摸着我的头说。语文

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说说下列语句运用了哪种描写方法，并分析这一描写刻画了人物怎样的性格。（1）他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。（2）孔乙己便涨红了语文

不能算偷……窃书！……读书人

请写出下列句子所使用的描写方法。(只填序号)A．外貌描写B．动作描写C．语言描写D．神态描写E．环境描写1．他摸了摸女儿柔软的头发，又轻轻擦去女儿脸上的泪。()2 语文

3．“谁都不能避免失败。

语言的创新与应用。1.仿照例句，发挥想像，补写完下列句子。风原是看不见的，又无所不在。江南的春风抚摸大地，像滋润的细雨；，。这才草长，花开，莺飞… 语文

与画线部分相同。凡是为人

口袋里装着分别写有1，2，3，…，135的红色卡片各一张，从口袋里任意摸出若干张卡片，并算出这若干张卡片上各数的和除以17的余数，再把这个余数写在另一张黄色的卡片上放回口袋数学

是19和97．那么这张黄色卡

有一个不透明口袋，装有分别标有数字0，1，2的3个小球（小球除数字不同外，其余都相同），另有2张背面完全一样、正面分别写有数字3，4的卡片．小敏从口袋中任意摸出一个小球，小颖从数学

+b．（1）请你用列表或画树

一个不透明的口袋里装有红、白、黄三种颜色的乒乓球（除颜色外其余都相同），其中有白球3个，黄球1个．若从中任意摸出一个球，这个球是白球的概率为0.5．（1）求口袋中红球的个数；其他

在一个不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的球（除颜色外其余都相同），其中红球有2个，蓝球1个，现从中任意摸出一个是红球的概率为0.5.(1)求袋中黄球的个数；(2)第一次摸出一数学

摸到红球得5分，摸到黄球得3

一个不透明的口袋里装有红、白、黄三种颜色的乒乓球（除颜色外其余都相同），其中有白球2个，黄球1个，若从中任意摸出一个球，这个球是白球的概率为0.5（1）求口袋中红球的个数。数学

，你认为对吗？请你用列表或画

不透明的口袋里装有4个标有数字的小球（除所标数字外其余都相同），其中所标数字分别是-1，0，1，2．（1）第一次任意摸出一个球，记下数字后放回，第二次再摸出一个记下数字，把两个其他

均数是0.5，若往袋里再放入

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