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如何进行下列探究活动?请你调查、
收集生产
、生活中跟磁化有关的现象.说一说哪些属于人们对磁化现象的应用,哪些情况下,磁化会对人的生产、生活产生不利影响.对此,你有
物理
表面被部分氧化成Na2O2的一小块钠,质量为2.48g,放入足量水中,收集所产生气体,气体恰好完全反映求原钠块中Na2O2的质量
化学
关键信息基础设施的运营者在中华人民共和国境内运营中收集和产生的个人信息和重要数据应当在()存储。因业务需要,确需向境外提供的,应当按照国家网信部门会同国务院有关部门制定的办法进行安全评估;法律、行政法规另有规定的,依照其规定。
A.本地B.首都C.境外D.境内
根据跨境数据安全保护要求,关键基础设施的运营者在中华人民共和国境内运营中收集和产生的个人信息和重要数据应当在()存储。
A.境外B.境内C.关外D.关内
现有碳酸氢钠固体(俗名小苏打)y混入了少量的碳酸镁固体,小明同学为了测定其y碳酸氢钠的百分含量,实验设计y的第9步是将1你8克的该混合固体加入到足量的稀硫酸y,并收集所产生的二
化学
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按1千克废纸可生产0.75千克再生纸,生产一吨纸要砍掉16棵大树计算.1五年级3个班去年一共收集废纸160千克,可生产再生纸多少千克?合多少吨.2五年级3个班去年收集的废纸量相当于保护了多少棵
数学
1千克废纸可生产0.75千克再生纸,生产1吨纸要砍掉16棵大树.环保小组收集废纸160千克.可制造再生纸多少千克?合几吨?环保小组收集的废纸相当于保护了几棵大树?(保留整数)
数学
⑴将铜片置于具支试管的底部,通过分液漏斗加入2mL浓硝酸,用排水集气法收集产生的气体,观察实验现象.⑵在上述装置中,从分液漏斗向试管内加5mL水,稀释硝酸,继续收集产生的气体,观察实验
化学
1千克废纸可生产0.75千克再生纸,生产1吨纸要用掉16棵树.问:五年级一班一年共收集废纸160千克,可制造多少千克再生纸?合多少吨?五年级同学收集的废纸相当于保护几棵大树?(保留整数)
数学
1千克的废纸可生产0.75千克再生纸,生产1吨纸要砍16颗大树,五年级四个班一年共收集废纸320千克,五年级同学收集的废纸相当于保护了几棵大树?
数学
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