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写作与修
改作文
修改1、改标题:“拇指受伤记”改为:2、改错别字。①说起来也够倒莓的改为②只好简单洗洗作吧改为3、改
语文
自从学会骑自行车以来还没有摔
第一节:短文改错(共10小题;每小题l分,满分l0分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修
改作文
,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除
其他
掉。.修改:在错的词下划一横
假定英语课上老师要求同桌之间交换修
改作文
,请你修改你同桌写的以下作文.作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词
英语
横线,并在该词下面写出修改后
假定英语课上老师要求同桌之间交换修
改作文
,请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:
英语
删除:把多余的
第一节:短文改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修
改作文
,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误涉及一个单词的增加、删除或
英语
。 修改: 在错的词下划一横
假定英语课上老师要求同桌之间交换修
改作文
,请你修改你同桌写的以下作文.作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词
英语
线,并在该词下面写出修改后的
假定英语课上老师要求同桌之间交换修
改作文
,请你修改你同桌写的作文。作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处
英语
修改:在错的词下划一横线,并
假定英语课上老师要求同桌之间交换修
改作文
,请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺
英语
出修改后的词。 注意:
假定英语课上老师要求同桌之间交换修
改作文
,请你修改你同桌写的以下作文.作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.Dearsir,I'mg
英语
Li Ming.Li Min
短文改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修
改作文
,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修
英语
\)划掉。 修改:在错
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