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小美同学打算用金属的置换反应制取氢气．请问：（1）她绘出如图表示的制取氢气的装置，该图有哪些错误，怎样改进？（2）她改正装置后，用镁和铝从稀硫酸中置换出氢气．若分别用等化学

装置，要求该装置能方便地控制

实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题：（1）标出仪器名称：①②③④（2）指出图中的五处错误：①②③④⑤（2）改正装置后，该实化学

瓶装满水倒置水槽里；b．开始

如图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置，回答下列问题：（1）指出图中标号仪器的名称：①；②．（2）改正装置图中的两种错误：①，其后果是．②，其后化学

式2KMnO4 △ .

下图为Fe（OH）2制备实验的改进装置，使用该装置将能在较长时间内观察到白色絮状沉淀．关于此实验，下列说法正确的是（）A、装入药品后应关闭铁夹，等反应完成后再打开化学

生Fe（OH） 2

在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：（1）将实验器材组装如图1所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处：①；②；③（2）改正实验装置后，该同学顺利完成了实其他

度a的数据如下表：

两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是．（2）改正实验后，两实验小物理

7 … 冰的温度/

两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图．该装置存在的不足是．（2）改正实验后，两实验小其他

的状态固态固、液固、液固、液

（2014•濮阳二模）两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”．（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图1所示．（2）改正实验后，两实验小组记物理

… 冰的温度/℃

如图所示，加图是“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验装置．（1）该实验中存在一个错误操作是．（2）乙图是改正错误后根据实验数据所绘制的温度-时间图象，由图可知该晶体在第5 物理

实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：（1）以上（从A-E中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正．利用改正后的装置继续完成后面的实验．（2）欲使用氯化学

为_________（3）将

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