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(2014•宿迁)小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯,装置如图所示.电路中有一处明显错误是;改正后,闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,发现灯泡亮度会发生变化,这一现
其他
下图为Fe(OH)2制备实验的改进装置,使用该装置将能在较长时间内观察到白色絮状沉淀.关于此实验,下列说法正确的是()A、装入药品后应关闭铁夹,等反应完成后再打开
化学
生Fe(OH) 2
在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中:(1)将实验器材组装如图1所示.请你指出该装置中的错误或不妥之处:①;②;③(2)改正实验装置后,该同学顺利完成了实
其他
度a的数据如下表:
实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题:(1)标出仪器名称:①②③④(2)指出图中的五处错误:①②③④⑤(2)
改正装置后
,该实
化学
瓶装满水倒置水槽里;b.开始
如图是测量小灯泡额定功率的实验装置,小灯泡上标有3.8V的字样.(根据2014九年级期末试卷改编)(1)某同学连接了如图所示的电路,请指出其中的错误或不足:;(2)改正后,闭合
物理
和电流表的指针均有偏转,但灯
为了制取干燥的CO2并进行有关实验,采用下列实验装置,请回答以下问题:(1)作为CO2发生器的装置A中有处错误,经改正后,该装置中发生的反应的化学方程式为.(2)装置B中装
其他
4)装置D在实验中,观察到的
正确进行实验操作,合理改进实验装置,是科学素养的重要方面.请回答下列问题:(1)如图甲是实验室制取CO2的装置,实验中收集集满一瓶CO2后,应将盖有玻璃片的集气瓶(选填“正
化学
图乙和图丙所示,其中可行的是
如图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置,回答下列问题:(1)指出图中标号仪器的名称:①;②.(2)改正装置图中的两种错误:①,其后果是.②,其后
化学
式2KMnO4 △ .
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