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如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平推力F1向右缓慢推动木板，使其一部分露出桌面，如图乙所示．推动木板过程中，木板受到的支持力和力是一对平衡力，木板对桌面物理

”）．

如图所示，质量为M=2kg的长木板上表面光滑，与水平地面间有摩擦，在板上放有两个小物体，可看作质点，左边的小物体质量为m1=1.5kg，距木板左端为s1=8m，右边的小物体质量为m2=0.5kg，与m1的物理

，m1、m2都在长木板上时，

有关摩擦力的一道计算题求详解质量为2千克的物体A叠放在4千克的长木板上已知A,B间动磨擦因数为0.5在水平面拉力F作用下在光滑平面上由静止开始运动问当拉力F为12N时AB间磨擦热为?为18 物理

如图甲所示，将一块重力为15N，底面积为300cm2的长木板放在水平桌面上，现用水平推力F向右匀速推动木板，使其三分之一露出桌面，如图乙所示．推动木板过程中，推力F（“变小”、物理

一子弹以水平速度v射中放在光滑水平地面上的木板且不穿出,关于子弹克服阻力做的功W,下列说法正确的是A等于子弹和木块系统增加的内能B等于子弹和木块系统减少的机械能C等于木块增加物理

光滑水平面上有一个木板质量为2m一个质量为m的小物块以初速度v与木块左端滑上木块最终恰好在木块右端与木块达到共同速度现将木板由中点切成两端并排放在一起小物块依旧从左端以物理

度 c：物块恰好达到右端点d

在“互成角度的两个力的合成”的实验中，某同学进行了以下步骤的实验：其中该同学在实验中有明显错误或疏漏的步骤是（）A．用图钉把白纸钉在方木板上B．把方木板平放在水物理

C．用两个弹簧秤分别钩住细

（1）完善实验步骤．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，其中三个实验步骤分别是：在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；①在水平放置其他

拉橡皮条，使它与细线的结点达

在做“验证力的平行四边形定制”的实验中：（1）其中两个实验步骤分别是A、在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个细绳，通过细物理

O点，在白纸上用铅笔记下O点

将直尺水平地固定在木板上，紧靠直尺在直尺左端下方P点钉一个图钉，使木板竖直放置，将系有小球的细线挂在图钉上，实验时，用笔尖靠在图钉的左侧，使笔尖沿直尺向右滑动物理

两个分运动的合成？这两个分运

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