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如图所示，a、b、c是三个质量相等的物体，a、b等长，c可看做质点．开始时，a、b紧靠且静置在光滑水平面上，c放在a的左端，现给c一初速度v0而向右运动，最后c静止在b上．己知c与a、b间的物理

；ii：c在b上滑过的距离与

如图所示，在同一竖直线上有A、B两点，相距为h，B点离地高度为H，现在要在地面上寻找一点P，使得从A、B两点分别向点P安放的光滑木板，满足物体从静止开始分别由A和B沿木板下滑到P 物理

如图所示,在光滑水平面上,将质量为m的物体放在斜面体上,斜面体质量为M,由静止开始下滑,下列说法不正确是（）A.M和m组成的系统动量守恒B.M和m组成的系统动量不守恒C.M和m组成的系统水平方物理

在探究小车速度随时间变化规律的实验中，接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是()A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带物理

D ．先接通电源或先释放纸

在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：（1）接通电源与让纸带（随物体）开始运动，这两个操作的时间关系应当是A、先接通电源，后释放纸带B、先释放纸带，后接通电源C 物理

点时间间隔的长短，三位同学各

如图所示，三个质量相同的物体A、B、C放在水中保持静止，比较它们所受浮力的大小：(1)FAFBFc(2)它们排开水的体积V排AV排BV排C(填“＞、＜、＝”) 其他

放在光滑水平面上的A,B两物体,系在同一绳的两端,开始绳是松弛的,A和B反向运动将绳拉断,在绳拉断后A,B不可能出现的运动状态是?AB同向运动可以吗可以吗真的可以吗物理

研究物体的平抛运动规律．（1）一同学设计了下面的实验：如图1所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动．两球同时落到地面．把整个装置放在不同物理

接着研究事先描出的小钢球做平

如右图所示，在质量为mB＝30kg的车厢B内紧靠右壁，放一质量mA＝20kg的小物体A(可视为质点)，对车厢B施加一水平向右的恒力F，且F＝120N，使之从静止开始运动．测得车厢B在最初t＝2.0s 物理

厢与地面间的摩擦忽略不计．则

（2014•安徽一模）如图所示，在质量为mB=30kg的车厢B内紧靠右壁，放一质量mA=20kg的小物体A（可视为质点），对车厢B施加一水平向右的恒力F，且F=120N，使之从静止开始运动．测得车厢B在最物理

过碰撞．车厢与地面间的摩擦忽

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