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老师是我们精神成长的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是（）A.表扬是肯定，批评是蔑视B.表扬是鼓励，批评是关心C.表扬是期待，批评是放弃D.表扬是溺爱，批评是打政治

老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是()A．表扬是鼓励，批评是鞭策B．表扬是肯定，批评是歧视C．表扬是爱护，批评是放弃D．表扬是喜政治

19世纪末20世纪初国际局势动荡不安的主要表现是（）A.帝国主义国家实力对比发生变化B.德国企图重新瓜分世界C.两大军事侵略集团的形成与对峙D.英国放弃“光荣孤立”政策历史

下列同学中，正确行使公民权利的行为是（）A.小明在网络上发布同学的私人信息B.小军放弃义务教育去外地打工C.小海把故意毁坏的球鞋退还给商家D.小东为自己的发明申请了专利政治

对公民权利与义务关系认识正确的是（）A.权利即义务，两者具有一致性B.放弃享受权利就可以不履行义务C.两者相互独立，没有任何联系D.享有权利的同时，必须履行义务其他

毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙，改向敌人力量薄弱的农村进军是在[]A．南昌起义后B．井冈山会师后C．秋收起义后D．广州起义后历史

在长征途中，挽救危局指明方向的关键一步是中共中央（）A．召开遵义会议B．会师陕北红军C．放弃进军湘西D．四次巧渡赤水历史

北伐战争基本上推翻了北洋军阀的统治，但是政治民主化仍然可望而不可及，其主要原因是A.陈独秀放弃对革命的领导权B.蓬勃发展的工农运动遭到压制C.奉系军阀残余势力依然存在D.国民党其他

母系氏族社会后期，男子在经济中开始占主导地位的主要原因是[]A．自然环境的改变B．女性放弃了在氏族社会中的权力C．农业、畜牧业的发展以及手工业的进步D．剩余产品历史

近代日本社会，最先放弃排斥外国做法，转而接受西方先进技术和思想做法的阶层是[]A、大名B、中下级武士C、资产阶级D、新兴地主历史

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