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“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着喘急的河流,行动则是架起连接河两岸的桥梁.”这句话启迪我们,实现理想要()A.放飞理想,立志成才B.激励自己,自主蛮干C.增强信心,
政治
(2004•辽宁)为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳气体,用如图所示的装置进行实验:(1)装置A、B中应盛放的试剂分别是,;装置B的作用是;(2)
化学
含有一氧化碳气体.
在氧气二氧化碳、一氧化碳、氢气等物质中,能使紫色石蕊变红色的是.绿色植物进行光合作用后释放的是.
化学
选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空,并写出相关反应的化学方程式:(1)属于有毒气体的是(2)绿色植物进行光合作用吸收的是,释放的是;(3)能使带火星的木条复燃的是;
化学
的是___,反应的化学方程式
某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气,为了确认这种废气的组成,他们在实验室按如下装置进行了实验.(l)B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液,其作用是.(2)C装
化学
高温 . 2Fe+3CO2
某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气,为了确认这种废气的组成,他们在实验室按如图1所示装置进行了实验.(1)B装置中盛放浓氢氧化钠溶液,其作用是.(2)C装
化学
)该小组同学认为废气中的一氧
为了防止月饼变质,常在月饼的内包装中放入一小包防腐剂,其主要成分是铁粉,铁粉的作用是;这种铁粉可在实验室里用一氧化碳还原氧化铁粉末而得到,进行实验时,加
化学
为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳气体,用下图装置进行实验:请回答下列问题:(1)装置B中应盛放的试剂分别是、其作用是;(2)在整个检验过程中,当
化学
)上述实验的不足之处是___
为了检验在氢气和二氧化碳气体的混合气体中是否混入了一氧化碳,用如下图所示装置进行实验.请回答:(1)装置A的作用是,反应的化学方程式是;(2)装置B中应盛放的试剂是
化学
合气体中一定含有一氧化碳.(
选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空:(1)能用于灭火的是,能使带火星的木条复燃的是;(2)能使人中毒的是,(3)绿色植物进行光合作用吸收的是释放的是.
化学
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