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2010年10月26日颁布了《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》)。为制定《纲要》,
政府有关部
门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳
政治
力 B.审慎用权,科学民主
2010年10月26日颁布了《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《纲要》)。为制定《纲要》,
政府有关部
门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳
政治
民主执政B、审慎用权,科学民
《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《纲要》),于2010年6月颁布,为制定《纲要》
政府有关部
门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等
政治
B.科学执政、民主执政、依
为了制定一个合符中国国情和是到特点的《国家中长期就爱偶遇改革和发展规划纲要(2010——2020年)》(简称《纲要》),
政府有关部
门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式
其他
政,依法执政C.依法执政,行
为了制定一个合符中国国情和是到特点的《国家中长期就爱偶遇改革和发展规划纲要(2010——2020年)》(简称《纲要》),
政府有关部
门通过专题调研、网上征
政治
B、科学执政,民主执政,
为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》),
政府有关部
门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳
政治
.审慎用权,科学民主决策
国家教育部曾就《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等问题公开征求意见,问计于民。回答1~2题。1、
政府有关部
门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广
政治
点和群众路线②客观事物是不以
为了制定一个符合中国国情的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,
政府有关部
门通过专题调研。网上征集意见。召开座谈会等形式广纳群言。广集众智。《纲要》的制定体
政治
认识具有反复和无限性
日前,北京市讨论通过了《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。回答1~2题。1、在《纲要》制定过程中,北京市
政府有关部
门曾就《纲要》草案向社会公开征求意见,
政治
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2012年8月31日,国土资源部在中国政府法制信息网公布《土地复垦条件实施办法(草案)》(征求意见稿)。有关单位和社会各界人士可以在2012年9月30日前,通过在中国政府法制信息网“部
政治
①决策充分反映民意,
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