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附加题（6分）李白读书未成，弃去。道逢老妪磨杵。白问其故，曰：“欲作针。”白笑其出①。老妪曰：“功到自然耳。”白大为感动，遂还读卒业语文

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附加题（6分）李白读书未成，弃去。道逢老妪磨杵。白问其故，曰：“欲作针。”白笑其出①。老妪曰：“功到自然耳。”白大为感动，遂还读卒业，卒成名士。注①：语文

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李白少读书，未成，弃去。道逢老妪磨铁杵，白问其故。曰：“欲作针”白感其言，遂卒业。解释：“白感其言”的“感”；“遂卒业”的“遂”；“白问其故”的“故”。帮帮偶吧,请快1 其他

英语翻译元祐初,山谷与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺.饭罢,山谷作草书数纸,东坡堪称赏之.穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗.”山谷曰：“何故?”穆父曰：“无他,但未见怀素真迹尔”山谷语文

日,几废寝食.自此顿悟草法,

《旧唐书·薛登传》载：“开皇中，李谔论之于文帝曰：‘魏之三祖，更好文词，忽人君之大道，好雕虫小艺。……代俗以此相高，朝廷以兹擢士。故文笔日烦，其历史

《旧唐书·薛登传》载：“开皇中，李谔论之于文帝曰：‘魏之三祖，更好文词，忽人君之大道，好雕虫小艺。……代俗以此相高，朝廷以兹擢士。故文笔日烦，其政日乱。’帝纳李谔之历史

巩固皇权 C．改变文风

《旧唐书•薛登传》载：“开皇中，李谔论之于文帝曰：‘魏之三祖，更好文词，忽人君之大道，好雕虫小艺。……代俗以此相高，朝廷以兹擢士。故文笔日烦，其政日乱。’帝纳李谔之策历史

C. 改变文风以选拔实用人

文言文阅读。贤士隐居者士子修己笃学，独善其身，不求知于人，人亦莫能知者，所至或有之，予每惜其无传。比得《上虞李孟传》录示四事，故谨书之。其一曰，慈语文

四五访其庐。季庄闻其至必倒

英语翻译1.仆自到九江,已涉三年.——《与元微之书》2.吏以告泚,泚取视,其故封识具存.——《段太尉逸事状》3.沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中……”——《鸿门宴》4.虽语文

来,汉亦留之以相当.——《苏

孙中山在1894年《上李鸿章书》中提到“人能尽其才则百事兴，地能尽其利则民食足，物能尽其用则材力丰，货能畅其流则财源裕。故曰：此四者，富强之大经，治国之大本也。”对此理历史

在探索强国之路 D．孙中山

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